第三十章人與社會與自然之間干事的搭配(2/3)
種事物(環境相對安全,被降低了很多死亡因素而保護起來)和了解更多事物,從淺到深,逐漸認識事物本質,是否想要認識對象和主動去了解對象(經驗階段境界,好比現實生活各種具體日常問題的解決有經驗,刷牙洗臉吃飯,做運動等來完成事物就好,好比吃飯,不需要太多科學知識,就能劣質的完成吃飯的事情得到結果好壞認知,填飽肚子支撐一天的活動,來源于長輩的方法或經驗,認知米或各種食物一般能經過加工和飲食得到安全的填飽肚子)到科學理性階段(好比吃飯有經驗的吃飯各種技巧到科學認知食物營養,來搭配食物利于健康生命到各種食物的科學正確吃法利于消化,優化整個吃食轉為能量支撐運動的事情的科學完善),
事物的全局和戰略,好比我去目的地吃飯的活動所需要的范圍的時空,到社會團體各城市地區到人類領地生存發展遇到對個人生存發展的問題來分開各自擔當各領地的問題和有的事物影響人類需要由不同團體成員來共同擔當解決自然問題到社會問題而組建團隊,多個人專家來完成具體問題和團隊的各種部門也是配合戰斗解決團隊生存發展問題,從社會團體到人類各領域中的各種團隊自發和主動的參與戰斗,為了解決問題,各種事物的功能,利用功能完成達到效果,有價值于問題和目標的解決實現完成事物主體的生命健康的問題,生命健康立足產生的生死問題,到生存下來到為了造夢產生的問題而解決,使得環境恢復正常同時個體或各方人事物活著而存在,好比在家坐著電腦創作周圍環境的事物,電腦鍵盤的屬性特性本質和人的屬性特性本質等因素的各方來配合達到創作,或火災或養殖或吃飯或去旅行等等各地各方主體的活動為了完成事物,從現實生活的活動彼此來聯系來源于意識和知識來改造現象或表面使之符合實際的個人目標的利益)
從宇宙到星系到恒星到星球到自然到社會到我自己,參與團隊的生存發展擔當任務和目標,定位其中的我自己個人來擔當職位的工作的主體,我存活位置與時間,主體完成事物的周圍環境,具體情況產生的問題,專業能力來參與工作,你工作影響個人,到影響周邊人事物,到影響團隊,到影響行業產業,到影響學科建設,到影響各領域,到影響社會生活各方面,到影響人類,到影響星球這就是每個人其中的你,你的工作的完成事物的聯系,所影響的范圍大小,好比一個社會團體的領導的是干事解決彼此生存發展而擔當職責,領導一個團體的發展,不要認為多厲害就一件事一個宇宙一個塵埃算不上,你的存在所作所為是在一定的圈子有價值而存在和活出自己,個人的實際來造夢個性夢想和貢獻社會共同夢想實現價值,但也不能放棄從宇宙星球定位自己的渺小,要從現實來生存發展可持續,發展永無止境,你卻在這個圈子自以為是多厲害就不好了,停止了樹立更大目標,怎么去見識更大的世界呢?要從現實定位自己,從星球上觀察星球世界,從宇宙星球之上的周邊好比隕石問題,對星球存在的人類的生死,生存發展的好壞,來謀劃可持續發展利于社會和利于一點事物星球內自然生態系統可持續發展的實際,適應實際生態系統的可持續發展的一點事物或系統而有價值存在。
在人類的渺小的現實,實事求是中擔當解決問題而收獲人類全面的發展創造新高度,干事的能力更強,彼此貢獻而使之團隊強大起來偉大起來,到再大也是一件事情而已,不要妄想做大事而不行動只幻想,要行動完成大夢想可持續發展造夢成真,才是有難度和有趣的事情,因為這件事可持續發展,包含好壞的事物才能利于可持續,你不能簡單否定壞的就是錯誤,要以事實辯證看待,好壞相對存在,而且發揮一定的地位獲得經驗教訓,但無意義的壞是不可持續,因為你說不出,做出了傷害依據什么是好的,所以就是錯誤,不能做,只要有意義社會前沿戰斗的高層認可帶動底層來認可就是可以存在,都是利于彼此,好比人是為了強大精彩可持續的發展中做文章,你只要能利于強大于彼此,考慮彼此利益就好,它能包羅萬象又能利于人類到其中的自己的可持續發展,包括你的所作所為,彼此各種專業目標成真都是屬于自然環境的一部分,圍繞個人到社會到世界可持續的星球大局為主線而活動著,其中包括好壞的事物,是否利于社會自然發展,都是自然的一部分,星球故事而多彩,也因為星球物質世界的各種事物、現象都是一個矛盾的體系,是包含著相互對立方面的整體。事物自身的發展,就是事物中的對立面的展開,在對立面的又斗爭又統一中,實現由低級到高級的辯證運動,彼此戰斗而強大,對的能堅持多久,錯誤能活多久,只是能持續的時間長短而已,既然能從無到有的星球到人類社會,都有其利于整體發展的道理,肯定彼此都有能存在發揮著價值而存在,包括好壞(坑27),一般都是做對的保護存活可持續,對的事情,特殊才是傷害破壞,錯誤有代價要負責的(但也不能看待傷害技能或武器就是錯誤,要結合實際情況具體問題具體分析,有意義利于發展可持續的惡意或傷害是可以存在,好比傷害搏殺的人,這些都是能讓自己傷害的欲望和能力而得到展現與發揮),目標太小,容易喪失
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