聽瀾準(zhǔn)備合上筆記本時(shí)，見到筆記本的最后一頁上，孤零零寫著一行字，字跡清雋：
    一些花開在高高的樹上，
    聽瀾認(rèn)得這行字，是詩人海子寫在《新娘》里的一句話，這首詩的前面是：
    和以后許許多多日子
    許許多多告別
    被你照耀
    今天我什么也不說
    讓別人去說
    ....
    但筆記本上是沒頭沒尾寫了這句話，大概是因?yàn)檫@句話后面只有一個(gè)逗號(hào)，聽瀾鬼使神差地補(bǔ)上了后半句：一些果結(jié)在深深的地下。
    兩行字上下行寫在最后一頁空白紙上，聽瀾原本覺得自己的字還算漂亮，但是這么一比較，清秀里顯得有點(diǎn)小氣。
    寫完就后悔了，不該在別人的筆記本上隨便寫東西的，但此時(shí)擦不掉，更撕不掉，只好祈禱筆記本的主人不要在意才好。
    周末兩天在家，心里稍稍有點(diǎn)忐忑周一公布成績的結(jié)果。
    她爸爸去外地出差了，只有她和媽媽在家。
    晚上吃飯時(shí)，媽媽狀似無意地問：“你們周五考試了？”
    “考了。”
    “考得怎么樣？”
    “挺好的。”
    好與不好，她的評(píng)價(jià)和媽媽的評(píng)價(jià)不一樣。
    她的評(píng)價(jià)是在自己的范圍內(nèi)做到最好，媽媽的評(píng)價(jià)是以溫簡為標(biāo)準(zhǔn)。
    溫簡從小就是別人家的孩子，成績好就不用說了，而且大方懂事，每次來她家，還會(huì)主動(dòng)幫她爸媽做事。爸媽都很喜歡她。
    張荷一聽她語氣里的心虛，也沒有很嚴(yán)厲繼續(xù)說下去，畢竟才高一第一
    次考試，不要給孩子太大的壓力，只是說
    ：“我跟你溫阿姨打聽過了，她給小簡請(qǐng)的補(bǔ)課老師，這學(xué)期還有一個(gè)空缺名額，媽媽給你報(bào)名，也去那補(bǔ)行嗎？”
    聽瀾急忙擺手道：“不用的，溫簡那個(gè)老師補(bǔ)習(xí)費(fèi)很貴，初中的時(shí)候就300塊一個(gè)小時(shí)了，現(xiàn)在高中，好像更貴。”
    如果去那老師那補(bǔ)課，恐怕媽媽一個(gè)月的工資都不夠，雖然家里也能支撐得起，但她覺得沒必要。
    “錢的事不用你考慮，咱們家還不差你學(xué)習(xí)的這點(diǎn)錢。高一打好基礎(chǔ)最重要。”
    “媽媽，等考試成績出來再說可以嗎？”
    聽瀾主要也是不太想和溫簡同一個(gè)老師補(bǔ)課，在家被媽媽拿她和溫簡比較習(xí)慣了，在外面，她不想再被老師比較。
    周一上學(xué)時(shí)，聽瀾把那個(gè)筆記本帶回學(xué)校還給陸闊，中途程晨也想起筆記本上的題型又借過去看，看完一疊聲的后悔，早知道考試之前該認(rèn)真看的。
    陸闊很得意：“我哥們是天才，你們以后會(huì)知道的。”
    程晨知道他說的哥們是隔壁班的卓禹安，是不是天才還不知道，但是妥妥的校草級(jí)別的人物，不管是初中部的小學(xué)妹，還是高中部同級(jí)的同學(xué)，還是高年級(jí)的學(xué)姐，只要他一出現(xiàn)，目光都追隨著他。
    程晨把筆記本遞給聽瀾：“你去還吧，讓你也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)天才。”
    聽瀾接過筆記本，本來不想去的，她對(duì)這些并不感興趣，但是忽然
    想到最后一頁，她擅自補(bǔ)上的那句話，想著要跟人解釋一下才好，所以接過筆記本直接去了隔壁1班。w
    彼時(shí)，正是下課時(shí)間，走廊還有教室都吵吵鬧鬧的。
    有不少認(rèn)識(shí)的同學(xué)跟她打招呼。她是初中部升上來的，加上外型突出，迎新會(huì)上又是壓軸表演，其實(shí)在同年級(jí)的同學(xué)之中，也有一定的知名度，只是她低調(diào)不太跟同學(xué)來往而已。
    她站在2班的門口，拿著筆記本朝里邊喊了一聲：卓遠(yuǎn)！
    喊完她才想起，她并不知這位叫卓遠(yuǎn)的同學(xué)是哪位，本想回自己教室找程晨一起過來還，但是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，已有不少同學(xué)都注意到她了，所以她只好硬著頭皮，笑著提高了一點(diǎn)聲音
    “請(qǐng)問，卓遠(yuǎn)是哪位？”
    彼時(shí)，卓禹安坐在教室的后排，忽然聽到這個(gè)聲音，抬頭看向門口，就見女生笑容甜美，俏生生站在那里，手里拿著筆記本晃了晃，落落大方地環(huán)顧著教室找筆記本的主人。
    其實(shí)聽瀾是很緊張的，尤其當(dāng)教室里一位身材高挑，氣質(zhì)干凈清爽的男生朝她走來，他們班的同學(xué)都轟然大笑時(shí)，她的臉悄悄地紅了。
    男生沒有什么表情站在她的面前，跟陸闊完全是兩種類型。
    聽瀾本來想解釋一下自己在筆記本后面瞎寫了一句話，但是當(dāng)男生接過她手里的筆記本，并且說了一句：“我不叫卓遠(yuǎn)，我叫卓禹安。”時(shí)，她連耳后根都紅了，哪里還記得要
    跟人解釋，只急忙說：
    “對(duì)不起，謝謝你的筆記。”
    說完落荒而逃。
    其實(shí)，她也沒太記住對(duì)方叫什么名字，因?yàn)槁犞孟襁€蠻拗口的，壓根就沒聽清。
    這個(gè)小插曲結(jié)束在她回教室公布成績后。
    她文科的成績比較好，但是理科的稍差一些，綜合分?jǐn)?shù)全班排名第五，有點(diǎn)沮喪，比她想的差了一點(diǎn)。
    所以看年級(jí)排名時(shí)，她興趣缺缺。
    放學(xué)時(shí)，是被程晨拉著去公告欄那看的，陸闊也跟著。
    當(dāng)看到公告欄上，第一名寫著的是