“人夠了，現(xiàn)在作為調(diào)整一下吧，后邊的幾位同學(xué)將多余的空位搬到最后靠墻的位置，過會兒幫忙搬出去?！?
    幾個同學(xué)將桌椅搬過去后回到座位后班主任又開始講起事項。
    “現(xiàn)在將自己的座位單獨挪開，然后將自己的名字寫在紙條上貼在靠過道一側(cè)?！?
    這相當于我們沒了同桌，有些同學(xué)有些唉聲嘆氣起來。不一會兒我們就弄好了，班主任扭頭看了看鐘點，將名冊拿過來點名，點完名貼完時間表、課程表才放我們離開。
    隨后的時間里她的音樂課是最活躍的，他會把氣氛調(diào)節(jié)到最高，他似乎老早注意到我，尤其音樂課他總會點我起來說幾句笑。說到音樂課，他會換著花樣進行，鋼琴、笛子、鼓、吉他等等我有時都在懷疑他是在我們面前耍帥，不過，耍帥也是需要實力的。
    他的數(shù)學(xué)課相對來說嚴肅點，不過他也會用一些幽默的方式來講解，所以我的數(shù)學(xué)在他教的三年里有了很大的提升，本來撐死七八十分的現(xiàn)在也能提到九十來分，甚至偶爾能頂?shù)饺嗟谝?，課下他遇見我們不論哪個同學(xué)總會跟我們拉著家常甚至開開玩笑。
    不說夸張的話，我在他教我們的三年里，性格上越來越活潑，同學(xué)們都說我變了一個性格，我開始喜歡交朋友，恰恰汪焱本來就是這種性格，于是課間假期我也終于和他們?nèi)谌氲揭粋€群體。汪焱情商比我高，時不時總會照顧著我，而我至此也把他當做親兄弟看待，小孩子的情誼是幼稚且純粹的。
    至于黃琦，我后來打聽到她轉(zhuǎn)到外地上學(xué)去了，聽說她的父母在外地開了一家工廠，因為她沒有人照顧也只能到她父母那里去上學(xué)，雖然她的老家在鎮(zhèn)上，但我卻不知道還能不能再次見到她！
    三年級最大的改變是增加了一門主科——英語。我最大的難題就是記憶，不是說別的是我懶，而英語則是不背絕對不行的。那時還聽到一類說法：英語屬于偏科。我便也就沒那么看中，打著隨便學(xué)學(xué)的想法。后來班主任陳老師的告訴我：凡事都得盡力！
    三年里，我們亦師亦友。三年里，他用幽默的話語把哲理和知識傳授給我們；三年，我們已經(jīng)成為了跨越年齡階層的的朋友……