質量低于此限度，就無法生存到第二年收獲時節，這就失去了再生產的能力，農戶可有能放棄土地而加入流民的行列以躲避納稅和搖役。可以說，農民失去了部份土地時也有可能成為流民，就已經是朝廷的隱患，到了特別嚴重的災荒的年份，流民劇增，無以為生的流民，對朝廷失去信心的流民，更是成為暴動的主力。而那些土地卻集中到了貴族大戶手中，貴族大戶擁有了大量的土地，為了逃避稅收，他們隱瞞了自己所擁有的土地和雇農，使朝廷的稅收減少，當不夠支付朝廷所必須的花銷時，朝廷不得不加重稅收，從而導致百姓的負擔越來越重，也就導致政治越來越**。大部分的流民，要不暴尸荒野，要不就是變成強盜，開始掠奪貴族地主財產和糧食，當越來越多的流民這么做之后，天下便開始大亂，天下進入大混戰，混戰的結果出現一個新的朝代，本朝也就是這么建立起來的。新朝建立時，人口大流失，生產遭受巨大的破壞，新的王朝有作為的君主都不得不采取一些措施，在無主的或荒蕪的土地上招撫流亡，將土地重新分配到百姓手中，其后又是進土地兼并，又出現流民，流民達到一定限量時又爆發社會總危害，其實不單前朝，甚至之前的幾個朝代亦是如此。”大家都知道流民作亂是王朝的隱患，卻極少人對這種現象做過深入的思考。就像許多人都知道現實會導致破壞，卻從來沒有真正弄懂過這種現象產生的原因。
    “先生，照你這么說，那我朝也逃不了這種循環嗎？”林景突然開口問道，問完便覺的不妥，論前朝過失，倒是沒什么，但是朝廷有政令，不準文人對本朝的施政得失進行妄斷。
    “王朝的滅亡豈止如此簡單了，自然是眾多綜合因素共同影響的結果，只不過昭華希望你們能通過現象，分析成因，從而能提出一些對策。”王熙冉倒沒有直接回答林景問題，在她看來，王朝的興盛，就像人有生到老，由壯到衰，是一種必然的過稱，因為制度的本質從來沒有變過，只希望能把盛世多延續一些時年。
    “那先生，流民的問題到底如何防止呢？”林景的思維還在王熙冉之前的話里，既然知道成因，總能想出相應的對策啊。
    “這就是今天你們的功課，下次上課時，你們來回答這個問題，有朝一日，你們之中，必有人要出仕為國效力，即便不能成為治世良臣，卻希望你們也能成為一方好官，為百姓造福，所以你們要具備解決問題的能力，今天的課就到此為止吧。”王熙冉說完便走出了草堂，遇到了在外面的高沁然。
    高沁然在外面聽著也是極為認真，她意識到王熙冉和一般文人是不同，即便她的眾多太傅，從來只會教她以德和仁義治國，卻從來沒提過行之有效的治國方略，自己所有對治國的認識都是從母皇那里學來的。此刻，王熙冉論點是高沁然全然陌生的，那么深刻透析現象背后的成因，她更想要知道王熙冉在對待流民問題上的對策。因為她不想讓大穎也陷入這種循環，雖然她也不覺得大穎會千秋萬代，但是能讓大穎多延續其統治的時間，也是好的。
    “昭華覺得大穎也會像前朝一樣，因土地兼并，流民作亂而亡嗎？”高沁然直接問道。
    “昭華不敢妄論國事。”王熙冉不想回答這個問題，女帝早有政令，禁止文人妄論國事，作為女帝的公主，高沁然這么問有些強人所難。按楚云說法，嚴重缺乏言論自由，王熙冉清楚目前女帝的個性，鳳宣女帝是極為強勢帝王，她意在獨尊儒術，但是王熙冉覺得一個國家只有一種聲音是可怕的。
    高沁然啞然，母皇確實頒布了這條政令，母皇覺得不讓文人亂說話，便會安分許多，可是現在高沁然覺得多聽聽下面的人的聲音未必不好。