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    “我已經(jīng)很滿足了，而且特別感激各位領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培。我能從瑞澤公司調(diào)到局機關(guān)工作，也是以前連想都不敢想的事情。”汪江玥喝了口茶說，一臉的滿足。
    張局卻不以為然：“只有敢想才能有希望實現(xiàn)，你看你，不但進了局機關(guān)，而且還當(dāng)了副主任。說不定，將來還能有進一步的提升空間。”
    “但愿吧，那不得看局長大人你能不能不提攜了？”汪江玥接過張局長手中的茶杯，手有意無意地碰了碰他的手。
    張局長意味深長地說：“我原來還以為你挺開放的，沒想到還這么保守。”
    辦公室的窗臺上擺放著幾盆花，汪江玥心里撲撲地跳著，假裝看花的樣子，走到花草前，避左右而言其他：“張局的花養(yǎng)得不錯啊。”
    “養(yǎng)花就是養(yǎng)性。一個人如果能養(yǎng)好花，這個人就一定是個知性的人。花傳遞的是一種美好的信號。
    “花的學(xué)問太深了，可惜我總是養(yǎng)不好，冒然喜歡花，卻經(jīng)常是從花市上買回來一盆，養(yǎng)上幾天就養(yǎng)死了。”汪江玥笑著看著他，張副局長臉脹得通紅，似乎有些把持不住的樣子。
    傳來敲門聲，汪江玥說：“不如送我一盆吧？”
    張局長一邊說：“請進。”一邊對她說：“喜歡哪盆拿哪盆。”
    汪江玥端起一盆花，正要出門，就與推門進來的張主任碰了個正面。
    “小汪，你也在這？”
    “是啊，張局花養(yǎng)的不錯，我要了一盆放到我們辦公室的窗臺上。”反問他：“你找張局有事，我就不打擾了。”說著就出了門，張主任疑惑地對張局長說：“奇怪了，汪主任養(yǎng)花？沒聽說過。”搖了搖頭。
    “孤陋寡聞，別說是小汪，咱們這座辦公大樓，臥虎藏龍大有人在，只是有些人不顯山不露水罷了。”
    “那是，那是。”張主任象個小丑一樣，不停地點頭。
    張笑天說：“看不出來，張主任，你可得向她好好學(xué)習(xí)呀，才到局機關(guān)幾個月時間就被提拔了，小心有一天她會取而你代之喲。”
    張局長笑道：“不怕，我不是有張局長你這棵大樹嗎？”
    張主任說：“小汪同志，上進心強，這一點你就比不。”他眼中帶笑，一副高深莫測的樣子。
    “當(dāng)時不是你向何局長舉薦的嗎？”
    “沒有，我不會那么傻吧？”
    張局長很是奇怪：“在黨組會上，何局長向我們介紹小汪的情況，說是你極力舉薦她接任行政工作部副主任。”
    張主任說：“這從何說起？”
    張局長沉默了一下：“好了，這樣的話到此為止，不要再傳播。你找我有事嗎？”
    張主任不好意思地撓了撓了頭說：“張局長，馬上年關(guān)了，明年的人事任命有沒有什么變化，我想從你這里打聽一些小道消息。”
    張局長臉色一沉：“張主任，你這樣做可是違背政治紀律的，作為黨的干部，必須要服務(wù)黨組織安排。況且，現(xiàn)在盡管是黨政同責(zé)，但還是局長一人說了算。至于明年的人事安排，現(xiàn)在還沒有開黨組會，最主要的是要看何局長的意思，至于他有什么打算，我怎么知道呢？”
    張主任尷尬地搓了搓手，從口袋里掏出一張購物卡往他面前一放說：“這是晶眾超市的購物卡，馬上到年關(guān)了，你買些年貨吧。”
    張笑天推辭不要，張主任卻已經(jīng)拉開門，直接出去了，心里十分不滿道，少給我裝蒜，什么時候都沒少拿過，一本正經(jīng)給誰看呀？
    張笑天看著手中的卡，心道，拿點小東東西就想賄賂我？把我當(dāng)成什么人了，順手扔進抽屜里，又尋思了一下，不如作個順?biāo)饲楹昧恕?
    他給汪江玥打電話：“我這里還有一盆更好的花，送給你，你過來拿吧。”
    汪江玥很快就過來了，端起放在茶幾上的花盆，笑道：“張局長，我一定好好養(yǎng)它。”
    張笑天笑了笑，將放在一邊的購物卡塞到她手里：“馬上年關(guān)了，買些年貨過年吧。”
    汪江玥象是被蝎子蟄了似地將卡重新放回桌上：“花我要了，不過這個我不能要。”
    張局長卻不依，硬塞到她手里：“拿著吧，這樣的卡我多的是。”
    汪江玥有些難堪，又害怕被別人看到，說了聲謝謝，趕緊出了他辦公室。
    張主任正和蔡玉婷說工作上的事，見她又抱了一盆花，笑著問她：“小汪，以前可沒聽說你喜歡養(yǎng)花，現(xiàn)在興趣愛好變了？”
    “花多好啊，哪一個人不喜歡？我的愛好很廣泛，張主任可不一定都知道。”
    蔡玉婷嘴巴一撇：“汪姐愛好廣泛，據(jù)說舞也跳得特別好。什么時候咱們機關(guān)組織文藝演出可一定要上臺表演一下，不然就埋沒了人才。不過養(yǎng)花，好象是張局長的愛好，你怎么也有這愛好？”
    張主任笑笑：“小蔡，你要跟著你汪姐好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)花可以陶冶情操。”
    “是嗎？養(yǎng)花還有這好處？”汪江玥面對著窗外，不冷不熱地。
    張主任對蔡玉婷說：“小蔡，你得向你汪姐學(xué)習(xí)，多到領(lǐng)導(dǎo)那里走動走動，多聯(lián)絡(luò)感