生，那真的是非打即罵呀，這樣的老師還配做一個老師嗎？
    原本易安國都沒有想起來，要找這個宋老師算一下當年的賬，沒想到他今天就自己找上門來了。
    易安國可不是一個，可以一笑泯恩仇的人，他對于傷害過他的人，可是非常記仇的。
    現在既然對方主動送上門來了，易安國也不介意，狠狠的踩一對望一腳。
    諶校長很尷尬，早知道他就不帶這個宋老師過來了，沒想到把他帶來，還帶出麻煩來。
    開除一個老師，而且還是一個多年老教師，前老校長的女婿，年年獲得優秀教師，優秀班主任稱號的老師，可不是他想開除，就可以隨便開除的。
    可是如果不把這個宋老師給開除了，易安國許諾的2000萬元捐款，還有教師樓實驗樓，圖書館的捐贈，可就泡湯了。
    關鍵是就算他不開除這個宋老師，易安國也會用巨額的捐款，或者是投資，來向上面的人施壓，到時候估計這個宋老師還是會被開除。
    雖然同樣是被開除，但是由他開除和由上面的人施壓開除，那結果完全不一樣的。
    由他開除宋老師，學校還能得到2000萬元的捐款，還有一棟教師樓，一棟實驗樓，一座圖書館的捐贈。
    但如果由上面的人來施壓開除的話，那好處就都歸了上面了，鎮中學可就一點好處都撈不到啊！
    不過盡管諶校長很想當場就宣布，宋老師已經被開除了，但最終還是沒有開這個口，而是很尷尬的笑著向陽國告辭離開了。
    “諶校長，你不會真的想要答應那個易安國，把我給開除了吧？”走出了度假村酒店后，宋老師有點不安的對諶校長問道。
    “宋老師啊！你看看你這干的叫什么事嗎？連莫欺少年窮的道理你都不懂嗎？”諶校長嘆了口氣說道。
    “一個班六七十個學生，總有人成績好，也會有人成績差，總不能每個人都是考前十名吧！總會有學生考成了倒數第一名，倒數第二名吧。如果考倒數第一倒數第二的學生，你都要把他開除，勸退，那怎么行啊！”
    “你把他們勸退了那以后，難道就沒有人考倒數第一，倒數第二了嗎？”
    “只要是考試，只要你去排名次，總會有人是考倒數第一，倒數第二的。”
    “而且就算這些學生，在學校讀書時成績差一點，但是不代表他們就真的很笨啊！”
    “這些學生到了社會上之后，他們往往比那些在學校讀書成績好的人，混的還要更好，更有能耐賺錢，更容易當上老板。”
    “反倒是那些在學校里老老實實讀書，成績比較好的學生，大學畢業之后往往是為那些成績很差的人打工。”
    “你看看你當然瞧不起的學生，當年被你勸退的差生，現在人家混成啥樣了？”
    “人家賺的錢，都可以把你砸死，直接用錢把你埋了。”
    “他有錢又怎么樣？不過是個為富不仁的老板，他根本就不想捐款給學校，所以才會故意這樣刁難我們。”宋老師不服氣的說道。
    “一個連尊師重道都不懂的人，再怎么樣有錢，也不值得被人尊敬。”
    “你是個老師，這些年教出來的學生有多少個？其中已經出人頭地的學生，應該也有不少了吧？”諶校長問道。
    “這些學生有多少個對你非常感激，逢年過節都來慰問你的。”
    “難道這些學生，都是不懂得尊師重道的人嗎？”
    “你真心對學生好，真心的幫助了學生，真心對得起自己老師這個身份，盡到了自己作為一個老師的責任。”
    “就算很多學生最終沒有成才，但在他們的心里，一輩子也都不會忘記你這個老師，也會記得你對他們的好。”
    “可是你教出來的學生呢？念你好的我沒有看到，但是仇視你的學生，我卻看到了不少。”
    “前段時間那個叫毛平元的，也是你當年的學生，沖到學校了要殺你，你不會忘記了吧？”
    “被自己的學生，恨的想用刀把你殺了，你難道還不知道，應該反思一下你自己嗎？”
    “別的老師就算教育水平再怎么差？有沒有看到有學生，想要用刀把老師給殺了的？”
    “為什么就偏偏是你的學生，會恨你恨的想要把你殺了？”
    “如果當年你盡到了自己身為一個老師的責任，那些學生又怎么會恨你恨的想要殺掉你呢？”
    (本章完)