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    凝聚著上一任蘇拓感情的炭條，粗獷而簡率。他沒有在老人臉上加更多陰影，只在頸項外加重了陰影的色調，使臉形更加突出。運線的輕重緩急極有分寸，而且比較洗煉，肖像的神態僅僅幾筆便躍然于畫紙上。
    此時的蘇拓與上一任已分不出彼此，同時感情與技法也完全融合成為一體。他懷著對母親的深厚感情，用簡率的炭條，正確地勾勒出年邁多病的母親形象：
    她已年老體衰，歷盡苦難，備受風霜的侵蝕，臉上留下了許多生活的印痕。她那隆起的顴骨，布滿皺紋的前額、稍鼓的眼珠和薄而緊閉的嘴唇，這一切細節是蘇拓真摯的感情流露，由于歲月的磨損，老人的臉龐不僅消瘦，還暴起了道道青筋，唯有一對眼睛依然炯炯有神……
    蘇拓渾然忘我，完全沉浸到創作之中，沒有注意到周圍的環境。
    時間已經接近中午，其它考生都已交卷，他們眼露好奇地看著揮舞著炭條的蘇拓，不明就里。這時有幾個考生打算轉過去，看一眼蘇拓在畫什么。剛一往這邊挪動步伐，就被站在蘇拓身后的監考老師，以凌厲的眼神制止。隨即伸出手指放到嘴邊，對所有考生做出了一個禁聲的手勢。
    時間過了中午，教室內只剩下三個人，蘇拓、監考老師與云虎。蘇拓已經用簡單而節奏分明的線條，勾勒出母親肖像的飽經滄桑之感。監考老師依然站在他身后，一動也不動，面色深沉，似乎在思考。云虎卻遠遠地坐在考場的另一角落，不敢說話也不敢動，傻傻地等著蘇拓。
    蘇拓望著作品，心中感慨萬分，兩世加起來，他第一次感受到了作品的靈魂，體會到了作品中蘊含的感情。這種感覺太美妙了，他對此非常滿意，反反復復看了一會，把畫稿反過來，在背面寫下了一段話：
    這是我的母親，她一直體弱多病，卻獨立帶著一子一女，含辛茹苦十年，將他們養大成人。自己卻因為積勞接連地患上各種疾病，并經歷極端的貧窮和恐懼，身處逆境，受人挖苦、嘲弄和蔑視。但她從不心懷惡意，善待周圍的一切……
    “叮！你創作出一幅有蘊含感情的藝術作品，為平行世界的藝術發展做出貢獻。鑒于你此次創作過多地借鑒前人的成果，故只獎勵100貢獻點。”
    蘇拓一愣，原來這樣就拿到貢獻點了，雖然不知道100點能做什么，但總比沒有強吧，是個好消息。他站起身來，伸了一個懶腰后，四下環顧，只見空蕩蕩的考場，只有云虎跟受包似地坐在角落。見他站起來，也不敢過來，只是偷眼往自己身后瞅。
    一回頭，蘇拓嚇了一跳，只見監考老師，滿面帶笑地看著自己，似乎嘴角還有點濕。蘇拓下意識地往邊上讓了一步，避開了監考老師猥瑣眼神的直視。
    “你是蘇拓同學？”
    “是，是的。”蘇拓本能地認為這個老師有點不對勁，難道是傳說中的變態？回答起來結結巴巴的。
    老師一邊搓手一邊訕笑著說道：“那個，畫完了？”
    “畫完了，哦，我交卷。”說著蘇拓就把那張石膏像素描遞給老師。老師隨手接過后，并沒有走，眼睛直勾勾地盯著那張母親肖像，繼續訕笑著說：“那你這一張呢？”
    “這一張是我自己的，我要留個紀念。”
    “我知道，我知道，這個確實完全屬于你。可你也得知道，咱們藝大可是國內藝術類的最高學府。想考進來也沒那么容易……”
    蘇拓疑惑地看著老師，這不對吧，哪有監考老師在考場這么說話的。而且那眼神分明就是拿棒棒糖引誘蘿莉的怪蜀黍，滿臉都是別有用心的表情，這樣自己還能看不明白嗎？
    監考老師渾然未覺，繼續說道：“所以說，就得增加被錄取的機會……你這張素描其實也不錯，我覺得你應該做為附加畫稿一并交上來，也能酌情加分，或者……”
    “給你。”蘇拓從事藝術行業的時間，并不比那位監考老師短。自己當然知道他是什么意思，這么不凡的一張畫，沒有理由不爭取到手，就是這位老師與人溝通的能力太差。
    “啊，你同意了？”
    “就按你說的辦吧。”
    監考老師立即拿過來一個畫夾，小心翼翼把兩張畫放了進去，中間特意加上了間隔內襯。然后抱著畫夾，嘴巴都咧到耳朵根了。興高采烈的他再次暴露出不善于與人溝通的毛病：“妥了，你肯定被錄取，不管文化課考成什么樣都沒有問題。”憑這一句話，他就成功地代表了招生辦主任與主管副校長、校長甚至教育局局長。
    蘇拓暗自搖了搖頭，走向云虎。則一邁步，只覺眼前一黑便要跌倒，幸好他眼疾手快，扶住了一個畫架，搖晃幾下后，總算沒有摔倒。云虎見狀也跑了過來，扶住了他。蘇拓心里很清楚，這是餓的，昨天到現在只吃了一碗拉面，上午就暈過去一次了。
    “沒事吧，你這是怎么啦。”監考老師也過來，詢問時手里依舊抱著畫夾。
    蘇拓擺擺手，說道：“坐的時間太久，腿麻了。另外，一不小心過了飯點，也餓了。”
    “嗐，這事弄得，都說半大小子吃死老子，你這正是吃得多的時候。過了飯點也不怕，你們拿我的飯卡，直接到食堂樓上吃小炒