哪怕像他這種毫無權勢的人，以后也可以靠著學校的光環博得進到聯邦任職的機會。
    這是其他學校所不具備的優勢。
    加之寒門晉升的空間在制度的變革下，逐漸封死。
    主動放棄實驗中學的就讀機會，無異于抹殺自己的前程。
    他想出人頭地，想讓奶奶過上更好的生活。
    所以，無論如何，他也不能離開。
    老師看出了他的決心，緩緩道：“你很聰明，從見到你的第一面我就知道了，你的家境我差不多已經了解了……你的選擇是對的，不過留下對于你來說可能要困難一些，即使這樣，你也要留下嗎？”
    林靖毫不猶豫的點了點頭。
    所謂第二條路的核心，只有一個字：
    忍。
    老師差不多能明白林靖孤立無援的原因，可是阮詩瑤和許慕洋的背景，不是他們能惹得起的人物。
    讓對方當面道歉更是想都不要想。
    而且，這幫孩子的脾氣秉性，身為老師再清楚不過。
    所謂樹大招風，是林靖的優秀引來了周圍人的嫉妒。
    想要留下來，便要親手折斷羽翼，隱藏自己的鋒芒。
    等到風頭過了，那幫孩子也就膩了。
    林靖自然能安穩的度過接下來的日子。
    當老師十分隱晦了說完了其中的利弊后，辦公室內的氣氛瞬間沉悶了許多。
    在這里沒有所謂的正義。
    也沒有不公和欺辱。
    有的只是強與弱的較量。
    這便是老師教給他的人生第一課：
    弱者的生存法則。