內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢分析，常用于企業(yè)管理。
    一般也出現(xiàn)在大學(xué)生心理，成長，創(chuàng)業(yè)，職業(yè)就業(yè)規(guī)劃等方面的書籍當(dāng)中，由于方法很經(jīng)典也很實用，屬于大學(xué)老師不得不提及的方法，只不過在日漸荒廢的大學(xué)生涯中，專業(yè)知識都很少有人感興趣，何況是這些。
    建立的表格中，陳俊寫了許多條件。
    目前，根據(jù)SWOT分析建模分析，他的優(yōu)勢（S）在于熟知電影劇情，知道主要人物性格，這一點優(yōu)勢很強悍，基本能令他避免許多陷阱和坑，甚至使用好的還能給電影人物設(shè)套。
    第二點優(yōu)勢在于有啟動資金七千多，算是系統(tǒng)給予的新手福利。
    劣勢W：時間太短，僅僅三天，充滿很多不確定性，甚至如果是劇情開始階段，他都不知道該如何下手。
    機會O：因為熟知電影人物性格，可以針對性的各個擊破，但以自己長期處于亞健康身體，除了帥氣，很顯然干不過護石保安隊，小偷團伙，國際大盜這三方，只能智取。
    手里能打的牌不多，陳俊心想。
    威脅T：時間太短造成的不確定性，武力不足的所帶來的身體傷害.....
    分析完自身優(yōu)勢劣勢后，陳俊一掃陰霾，腦海中已經(jīng)有了個相對清晰的計劃。
    武力不夠，時間太短，必須找個簡單且關(guān)鍵人物，就他吧！
    白紙上畫著一個抽象火柴人。