第222章 那我再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題(2/3)
技樹(shù),極大提高了人類(lèi)文明的科技發(fā)展速度和科技根基。
和青藍(lán)人的交流中,率先識(shí)破了青藍(lán)人的陰謀,避免了人類(lèi)被青藍(lán)人滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。
在本專(zhuān)業(yè)的課程中,陸毅院士是科技發(fā)展學(xué)的主授課教授之一,負(fù)責(zé)物理,引力時(shí)空,以及文明核心科技發(fā)展等課程的授課
是文明社會(huì)心理學(xué)的主授課老師之一,負(fù)責(zé)智慧生命心理學(xué),文明謊言和陷阱等課程的授課。
是文明制度學(xué)的主授課教授之一,負(fù)責(zé)文明制度的演變,文明制度和科技發(fā)展等課程的授課。
“這個(gè)......”
剛看到第一人的信息,陸穎小公主和她舍友都不由張大了嘴巴,滿臉的不可置信,身后的陸爸陸媽也是有些不敢相信。
“原來(lái)老哥這么厲害,怪不得他總是這么忙......”
原本對(duì)陸毅多次答應(yīng)要帶她逛街旅游,幫她復(fù)習(xí)最后卻食言,在心里面隱隱對(duì)老哥有抱怨的陸穎,在這一刻所有的抱怨都煙消云散。
身后,看完陸毅的信息介紹,陸爸陸媽的臉上也是露出發(fā)自內(nèi)心的驕傲色彩......
......
“上面是準(zhǔn)備公開(kāi)信息了嗎?”
正在趕回實(shí)驗(yàn)室的車(chē)上,張晴和林夢(mèng)也是用電腦看到了中大官網(wǎng)上刷新出來(lái)的信息,頓時(shí)有些疑惑的詢問(wèn)陸毅。
星際專(zhuān)業(yè)的授課教授中,不單有陸毅,她們兩人也有份,另外魯伯特,老蘇同志等人都有份。
只是這些授課教授的個(gè)人介紹中,有很多以前一直沒(méi)有向公眾透露的信息,現(xiàn)在這些信息都出現(xiàn)在一所985院線的官網(wǎng)中,這無(wú)疑就是一個(gè)很明顯的信號(hào)。
“該準(zhǔn)備的都幾乎準(zhǔn)備好了,我們已經(jīng)可以真正走向星空了,人類(lèi)聯(lián)邦的事情商討了這么久也有結(jié)果了。
這是先預(yù)熱,等這次那個(gè)未知四級(jí)文明的事情確定后,那就會(huì)宣布人類(lèi)聯(lián)邦的成立,文明正式走出地球邁入星空。”
正在思考待會(huì)兒要怎么辯論和安撫那群科學(xué)家的陸毅,抬起頭大概說(shuō)了下情況。
這一些信息,哪怕他不刻意去了解,每天都有專(zhuān)門(mén)的人發(fā)送到他郵箱上。
“陸教授,到了。”車(chē)到了實(shí)驗(yàn)室停下,前面的司機(jī)大哥回頭輕聲喊了陸毅一聲。
“好。”
陸毅把記錄的筆記本合上,打開(kāi)車(chē)門(mén)和張晴林夢(mèng)兩人向視頻會(huì)議室走去。
雖然級(jí)別已經(jīng)是升院士,不過(guò)陸毅還是更喜歡別人叫他教授,院士實(shí)在太高調(diào)了。
“抱歉,有事情耽誤了大家兩分鐘。”
走進(jìn)視頻會(huì)議室,視頻會(huì)議的平臺(tái)已經(jīng)搭建好了,大屏幕上密密麻麻的劃分了上百個(gè)畫(huà)面,每一個(gè)畫(huà)面都代表了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室或者研究所。
“大家時(shí)間都比較緊張,會(huì)議進(jìn)入主題。”
跟視頻會(huì)議的技術(shù)控制員點(diǎn)頭示意,陸毅在椅子上坐下,打開(kāi)自己的筆記本說(shuō)道:
“4個(gè)小時(shí)前,米國(guó)那邊98名科學(xué)家聯(lián)名抗議,抗議預(yù)定科研計(jì)劃中的百分之90科研資源遲遲不能到位。
當(dāng)然,現(xiàn)在這里沒(méi)有米國(guó)科學(xué)家,我也就不說(shuō)他們了,不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)大家其實(shí)心里面也是有意見(jiàn)的,只是受制于某些原因一直沒(méi)有提出來(lái)罷了。
科學(xué)家沒(méi)有什么上下級(jí)之分,大家都是同行,都是學(xué)者,都是為文明做貢獻(xiàn)的人。
這沒(méi)什么好拘束和為難的,科學(xué)的宗旨,就是允許不同的意見(jiàn)和看法。
作為文明的首席科學(xué)家,我也有義務(wù)和責(zé)任聽(tīng)取你們的意見(jiàn),幫你們解決一些事情。
所以趁今天大家都抽出時(shí)間有空,大家有什么想法和意見(jiàn)都可以提出來(lái)。”
陸毅的話音落下,整個(gè)視頻會(huì)議沉默兩秒,這才有一名科學(xué)家按下了麥的控制按鍵,說(shuō)道:“陸教授......”
技術(shù)控制員第一時(shí)間把說(shuō)話對(duì)應(yīng)的畫(huà)面在旁邊的屏幕上放大,看著屏幕上的人,陸毅笑道:“陳教授,請(qǐng)說(shuō)。”
“我們不是對(duì)預(yù)定計(jì)劃的科研資源不能按時(shí)到位有意見(jiàn)。
畢竟就算有百分之90的資源沒(méi)有按時(shí)到位,大家現(xiàn)在擁有的科研資源也比起兩年前要充沛許多,這都是陸教授您帶領(lǐng)完成可控核聚變帶來(lái)的。
我們只是覺(jué)得,把這么多的資源和生產(chǎn)力投入到搜尋和防備一個(gè)不確定,大概率已經(jīng)離開(kāi)的未知四級(jí)文明上,是一種極大的浪費(fèi)和無(wú)意義的揮霍。”
華國(guó)人的傳統(tǒng)先天就比較委婉和含蓄,明明是預(yù)定計(jì)劃的科研資源不能按時(shí)到位引發(fā)的意見(jiàn),但當(dāng)真正說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,卻還是為自己的說(shuō)辭披上了一層華麗外衣。
“搜尋一個(gè)不確定,大概率已經(jīng)離開(kāi)的未知四級(jí)文明,是一種浪費(fèi)和無(wú)意義的揮霍。”
陸毅點(diǎn)點(diǎn)頭,笑道:“這很實(shí)在,雖然咱們文明的資源已經(jīng)比較富足的,但每一份資源都是文明的公民辛苦生產(chǎn)出來(lái)的,確實(shí)要杜絕浪費(fèi)和揮霍。
不過(guò)我想請(qǐng)教陳教授,你說(shuō)的那個(gè)對(duì)我們發(fā)動(dòng)遙感探測(cè)的四級(jí)文明大概率已經(jīng)離開(kāi)。
請(qǐng)問(wèn)這個(gè)概率是多少?有多大?能否給出相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型證明他們已經(jīng)離開(kāi)了?
咱們是科學(xué)家,不是演說(shuō)家,任何一個(gè)言論都要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行證明才
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