“非常正確。”鄧布利多狠狠的點頭，道，“就像雕塑的技藝，雖然能增強變形術，但本質上的情緒置入，巫師和藝術家還是不同的。”
    “所以我只想取復合正弦波的概念，探索魔法施展時波峰與波谷的所在，然后再通過觀測，繪制出更復雜的頻率和更多的波動。”伏地魔敞開心扉，不再拒絕。
    “這需要魔力更顯著的表現，目前來看，我是最適合展示出全部細節的人選，但我不能自己使用、自己觀察……我不會你那種魔法滯空能力。”鄧布利多立刻說道。
    “還需要探索魔法，原形立現咒太過籠統，我覺得需要專門發明一個魔咒，目前我正在研究中。”
    “這個由我解決，我記得以前我弄過一個，但太久不用忘記了。”
    “最好有一個心率測量儀那種機器，或者類似魔法……”
    “我見過類似的魔法物品，但敏銳度不夠……”
    “強大的魔法感應材料，我們需要這個……”
    “還有魔法范圍感應器……”
    “不同魔力的反饋……”
    “……”
    兩人越是討論，越是專注，最后干脆把桌子上的食物推到一邊，拿出紙張各自開始列出不同的需求。
    教授們一開始還聽得懂，后來就完全不明白兩人要干什么了。
    學生們則驚訝于自家教授的學識，誰能想到他跟以博學著稱的鄧布利多討論的如此忘我？
    赫敏望向奇洛的目光，更是充滿了小星星……
    是崇拜么？是單純的崇拜么？
    情緒太過復雜，幼年小蘿莉還想不明白這一切。
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