“非常漂亮的魔法，你是如何延長魔法時效的？”
    麥格教授一邊用硬化咒建造著練場院墻，一邊向奇洛問道。
    其他教授也都好奇的望向奇洛，希望他能解答。
    “天賦。”
    奇洛只能這么說，“在黑森林，我需要長時間使用照明咒，慢慢的，我的咒語就產生了這種奇妙的效果，但時靈時不靈。”
    在不使用【林左時刻】的時候，它就不靈……伏地魔心中想道。
    【林左時刻】的解除方法已經被他找到，依舊是以欲望突破，但查看魔法書的欲望，便能突破技能束縛。
    “這個魔咒太適合決斗了。”弗立維教授瞪大了眼睛說道，“在身前連續立下三道盔甲護身，你幾乎不需要再考慮防御的問題。”
    伏地魔點點頭，他已經進行過嘗試，效果不錯。
    “如果你研究出其中的原因，并能寫成論文公之于眾，我想你會獲得梅林爵士團一級勛章的。”胖胖的斯普勞特教授說道。
    “我嘗試過去分解它，但完全做不到。”
    伏地魔說著，望向弗立維教授，“院長，我希望您可以與我一起研究這個魔法效果的形成原因。”
    有點妖精血統的菲利烏斯·弗立維教授，是魔咒學教授，也是奇洛所屬拉文克勞學院的院長，還獲得過一次決斗比賽的冠軍。
    他是霍格沃茨，無可爭議的魔咒學大師。
    “當然愿意，但我完全想不出它形成的原因，或許真的如你猜想的一般，這是一種天賦。”弗立維答應下來，但對結果持悲觀態度。
    伏地魔點點頭，并沒有發表自己的看法，眾人也從這個小插曲中走了出來。
    這是古靈閣大劫案后的第十天，也是在這一天，楓葉訓練場的外墻，終于全部完成。
    而在這之后，是對訓練場內部具體內容的建設。
    在這一方面，保護神奇生物學教授凱特爾伯恩，和草藥學教授斯普勞特出力最多。
    伏地魔在很多時候，只是提供了自己的想法，和一些戰斗設想，比如，在訓練場中，設置決斗晉級場。
    所謂決斗晉級場，是指在多個隊伍同時進入訓練場后，由于訓練場容量的限制，在走向訓練場深處的過程中，出現的甬道交匯處。
    在這里，兩支四人組隊伍，必須進行決斗，勝利者，可繼續深入訓練場，失敗者則失去訓練資格，只能原路退出。
    還有就是救助站，這里除了一些應急藥物——波比·龐弗雷夫人的幫助——還有一些飛天掃把。
    藥物自然是緩解傷病的，而飛天掃帚，則是用于逃離訓練場，學生們可以通過走入其中，或是飛來咒得到它們。
    退出訓練場的具體建設，讓伏地魔有了更多時間，只可惜圖書管理員平斯夫人還沒有回來，這讓他走入禁書區的想法落空。
    但好在，他可以研究魔法時空特性與煉金術的結合，畢竟，這是他目前已知的，唯一能解決詛咒的方法。
    思路他已經有了，但伏地魔殘魂記憶中，關于煉金術的內容太少，這讓他不得不求助于人。
    霍格沃茨的煉金術大師，首選鄧布利多，但最近他很忙，根本不在學校——即使在，伏地魔也不敢找他。
    而除了校長，據說麥格教授的煉金術也不錯，但伏地魔決定，再打聽一下有沒有其他人擅長于此，他可不想向古板的麥格教授請教。
    最后他從斯普勞特教授那里得知，弗立維教授也擅長此道——據說妖精都有這方面的天賦——于是，他開始向弗立維請教。
    “煉金術？”弗立維教授驚訝的說道，“你以前對這個，可一丁點興趣都沒有。”
    “我想把魔法儲存在物體里面，是我的魔法特性，讓我產生了這樣的想法。”
    伏地魔說出準備好的理由，這讓弗立維教授的眼睛一亮。
    “你說的不錯。”弗立維教授狠狠的點頭說道，“你的魔法特性，確實與煉金術相似，我們可以從這方面下手。”
    于是從這一天起，伏地魔開始跟隨弗立維教授學習煉金術，同時，他們還會一起研究魔法中的時空特性。
    這必然是一個漫長的過程，即便伏地魔夜以繼日的沉迷其中，也很難一蹴而就的學到全部。
    但好在他有確定的目標，因此，預計在開學前，應該能制作出自己需要的魔法物品。
    “雖然我精通于理論內容，但制作手藝卻不怎么好，如果你想以木頭為材料，何不去請教對角巷的奧利凡德。”在涉及實操問題上，弗立維教授如此建議道。
    為此，伏地魔又跑到了對角巷，向奧利凡德請教——得益于他對榿木魔杖的愛護，奧利凡德非常喜歡他，因此給他分享了很多知識。
    而在奔波于霍格沃茨、對角巷之間的間隙，伏地魔于八月中旬，特意去老特拉福德球場看了場球。
    在比賽結束后，他還利用魔法走入了球場，擁抱了咀嚼著口香糖的老佛爺，并拍打著他的后背，大聲的說道：“干得漂亮，爵爺，歐洲優勝者杯那一場，真心踢得不錯。”
    老爵爺有點蒙，他此時還沒有獲封爵士，但他只當這是一個激動過分的球迷，于是在他耳邊大喊著