個(gè)事實(shí)，所以又問(wèn)了一遍。
    “是的，校長(zhǎng)，對(duì)不起，我不是故意要上來(lái)測(cè)試的。剛才沒(méi)有說(shuō)清楚，解釋好這才上了來(lái)了。對(duì)不起！”
    楊洛誠(chéng)懇的說(shuō)道，心里還是有些負(fù)罪感。
    雖說(shuō)是林老師拉自己上來(lái)，但主要還是自己想要上來(lái)看看，到底自己的天賦算什么等級(jí)。
    看著楊洛的道歉，校長(zhǎng)的表情依舊沒(méi)法釋?xiě)选?
    好像還沉浸在楊洛剛測(cè)試的時(shí)候所造成的動(dòng)靜。
    自己仿佛看到了東麗學(xué)院的崛起。
    而楊洛就是那最重要的一個(gè)點(diǎn)。
    可是現(xiàn)在，
    ‘大林劍圣’四個(gè)字，好像一記懵錘打的校長(zhǎng)有些懷疑人生。
    為什么會(huì)這樣？
    同樣是劍圣的校長(zhǎng)，自然知道大林劍圣是誰(shuí)。
    這也是一個(gè)了不得的任務(wù)，甚至不輸于自己。
    在江湖中，名氣雖然比自己低了些。
    但那是人家低調(diào)。
    不像自己是東麗學(xué)院的校長(zhǎng)。
    “好吧....小兄弟既然是大林劍圣的高徒，那我也不好再說(shuō)什么了。恭喜大林劍圣啊，恭喜恭喜，居然收了一個(gè)這么好的徒弟。”
    校長(zhǎng)的言語(yǔ)中有些難以掩飾的失落。
    神色一下子跌倒低谷，本以為自己這里來(lái)了一個(gè)天賦極強(qiáng)的學(xué)生，
    自己的學(xué)院在這百下星甚至都能闖出一點(diǎn)名氣，可是現(xiàn)在。
    這種優(yōu)秀的學(xué)生居然是別人的弟子。
    誒！
    只倒是自己的運(yùn)氣差，要知道以楊洛這種天賦，將來(lái)會(huì)有很大的幾率，成為傳說(shuō)中的劍神。
    到那個(gè)時(shí)候一問(wèn)楊洛是從哪里出來(lái)的。
    東麗學(xué)院的名字，將徹底響亮整個(gè)百下星。