短期之內(nèi)，逆鱗是不會(huì)再展開(kāi)行動(dòng)了。這次的行動(dòng)他們也有很多善后工作需要處理，那些傀儡組織都要干脆的摒棄掉，否則很快龍組織就會(huì)順著這些傀儡組織揪住他們的小尾巴。所以，目前為止秦逸暫時(shí)可以專心的調(diào)整自己的生活。
    好消息是，易緣生也沒(méi)有來(lái)找他的麻煩，順利撐到了學(xué)生們的期中考試階段。
    而考完試，這之后的行程也已經(jīng)被安排的滿滿的了。期中考試結(jié)束之后的一個(gè)星期會(huì)講解試卷，這個(gè)星期過(guò)完后就是五一長(zhǎng)假了。但是這個(gè)五一長(zhǎng)假學(xué)生們并不能休息，而是要在學(xué)校的安排下去學(xué)農(nóng)，為時(shí)七天。
    學(xué)農(nóng)有些類似于軍訓(xùn)，只是沒(méi)那么嚴(yán)格，只是了解一下農(nóng)耕方面的基本常識(shí)和大致的流程，這也是高一的學(xué)生們必須體驗(yàn)的一個(gè)活動(dòng)，教育部門(mén)有相關(guān)要求。
    總體來(lái)說(shuō)，學(xué)農(nóng)并不算辛苦，無(wú)非也就是起的早點(diǎn)吃的差點(diǎn)，住的地方環(huán)境不太好而已。秦逸是覺(jué)得這種活動(dòng)很有意思的，能夠增進(jìn)學(xué)生之間的感情，不過(guò)學(xué)生們可能就不是很滿意了，難得的七天假期就因?yàn)檫@種事而泡湯。
    而在學(xué)農(nóng)回來(lái)之后，就是萬(wàn)眾矚目的高中生籃球聯(lián)賽，會(huì)從五月份開(kāi)始打，一直打到九月份暑假結(jié)束。這個(gè)比賽會(huì)由全校的學(xué)生一起參與，和別的高中隊(duì)伍比賽，到時(shí)候也會(huì)是一個(gè)重頭戲。當(dāng)然，在六月底的時(shí)候?qū)W生們會(huì)面臨期末考試。
    這之后，高一八班就變成高二八班了，夏雨馨帶的班級(jí)也會(huì)順利畢業(yè)。
    而今年的期中考試，由于很多學(xué)生和秦逸之間達(dá)成了約定，所以他們自己復(fù)習(xí)的就很努力，也不需要秦逸多操心。當(dāng)然，并不是每個(gè)人都這樣，有人會(huì)因?yàn)楹颓匾葑隽思s定而努力學(xué)習(xí)，而有的人卻恰好因此而產(chǎn)生了抵觸情緒。
    班上有個(gè)別學(xué)生對(duì)于秦逸的手段而感到不齒和可笑，甚至故意因此而不去學(xué)習(xí)，顯然是打算拉低班級(jí)的平均分來(lái)報(bào)復(fù)秦逸，但是秦逸只是覺(jué)得這種行為可笑。
    首先秦逸是并不會(huì)因此而有所損失的，這些學(xué)生只是用自己的前途來(lái)冒險(xiǎn)而已，在秦逸看來(lái)這種行為非常幼稚，完全是心理作用作祟。這些學(xué)生們除了心里上覺(jué)得舒服一點(diǎn)，能夠得到報(bào)復(fù)的快感之外，就沒(méi)有別的好處了，從理智上來(lái)說(shuō)這種行為就很不可取。
    然后，這些學(xué)生的這種行為其實(shí)并沒(méi)有辦法拉低太多平均分，因?yàn)檫@么做的學(xué)生是少數(shù)，而且會(huì)這么做的學(xué)生本來(lái)成績(jī)也不算特別好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生是不會(huì)拿自己的成績(jī)來(lái)報(bào)復(fù)老師的，這么做的學(xué)生一般都是成績(jī)?cè)谥杏巫笥遥园嗉?jí)的平均分不會(huì)受到太大影響。
    對(duì)于他們的行為，秦逸其實(shí)無(wú)所謂，也不打算去勸他們，這種學(xué)生只占少數(shù)，不至于影響到班級(jí)的氛圍，而且有些事情就是要學(xué)生自己去經(jīng)歷過(guò)才能明白，光靠嘴巴說(shuō)，那些大道理就永遠(yuǎn)只是空話而已，學(xué)生不會(huì)理解也不會(huì)認(rèn)同。
    只是，讓秦逸比較好奇的是，其中有一名學(xué)生是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)新生。也就是那個(gè)喜歡獨(dú)處的學(xué)生雷浩，當(dāng)時(shí)他跟秦逸的回答是，他的興趣愛(ài)好是一個(gè)人聽(tīng)歌看書(shū)。而這之后這小鬼也真表現(xiàn)得言行一致，在班上的時(shí)候總是一個(gè)人，很少和其他人來(lái)往。
    平時(shí)上課的時(shí)候，他倒是表現(xiàn)得還好，雖然愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的，但也不會(huì)做出什么搗亂的行為來(lái)，很低調(diào)。課間的時(shí)候他也是這樣，總是一個(gè)人在座位上聽(tīng)歌、看手機(jī)或者睡覺(jué)。
    雷浩從行為上來(lái)說(shuō)，顯然是在故意回避其他人，而其它學(xué)生也知道這點(diǎn)，也懶得理他，沒(méi)有人會(huì)突然善心爆發(fā)去搭理這種故意回避其他人的人，這行為宛如熱臉貼冷屁股。
    但是，雷浩所表現(xiàn)出的行為無(wú)疑是不想被其他人注意到，盡可能的低調(diào)的風(fēng)格，然而卻偏偏在這次表現(xiàn)出了要和秦逸對(duì)抗的態(tài)度。這種態(tài)度有兩種可能性，一種是雷浩想要引起秦逸的注意，另一種則是秦逸的這種行為揭開(kāi)了雷浩心中的某個(gè)傷疤。
    從雷浩的風(fēng)格看，他顯然不像是要引起秦逸注意的那種小鬼，所以很顯然是第二種了。
    這讓秦逸對(duì)這小鬼稍稍有了一絲興趣，想要了解一下這孩子過(guò)去經(jīng)歷了什么，讓他年紀(jì)輕輕產(chǎn)生了這種想法。要知道，這個(gè)年紀(jì)的孩子正是渴望得到其他人注意的年齡，而雷浩卻剛好相反，這種心理其實(shí)有點(diǎn)不正常，過(guò)于早熟了點(diǎn)。
    但是，現(xiàn)在大家都在準(zhǔn)備期中考試，為了避免影響到其它學(xué)生，秦逸也沒(méi)有打算現(xiàn)在就去跟雷浩談?wù)劇８螞r，能讓雷浩通過(guò)這次期中考試的結(jié)果來(lái)認(rèn)識(shí)到他的幼稚行為并不能對(duì)秦逸帶來(lái)任何影響，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    因此，這段時(shí)間秦逸就默默的像個(gè)普通老師那般，上課下課，督促學(xué)生上學(xué)放學(xué)。
    距離期中考試還有兩天時(shí)間，這天上完課后，秦逸收拾課本準(zhǔn)備離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)教室門(mén)口有個(gè)還挺帥氣的男生提前過(guò)來(lái)堵門(mén)，身材就這個(gè)年紀(jì)的男生來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了，寬闊的肩膀和隱約可見(jiàn)的肌肉，五官也還不錯(cuò)，氣質(zhì)顯得陽(yáng)光而開(kāi)朗。
    只是，這男生手中拿著一個(gè)精美的禮物，不斷往教室里瞅著，看樣子是打算來(lái)找他們班上的某個(gè)女生。對(duì)這情形，秦逸其實(shí)一直見(jiàn)怪不怪，畢竟他們班上李思思、李欣穎和唐雪瑩那都是一等一的美人坯子，任誰(shuí)看到都要說(shuō)漂