趙明軼看著神圣的講臺，按照道理，趙明軼不應(yīng)該在這么有儀式感的地方講解題目。
    只是既然大家反復(fù)要求，趙明軼最后也就只能勉為其難。
    “這道題目是普通的代數(shù)題目，這個(gè)題目不會實(shí)際上還是題目做的少了。這道題目一共有十二種題型，大家只要把這十二種的題型背會，到時(shí)候在遇到這樣的題型就不用害怕了。”
    說完這些，趙明軼作勢要把十二種體型全部都寫在黑板上。
    大家也是有點(diǎn)期待。
    但是這個(gè)時(shí)候還是有人說道：“下午就要考試了，講點(diǎn)有用的東西。”
    趙明軼聽到這些，就知道有人想知道一些可能一般人不知道，但是一旦知道了對于成績會有非常急劇提升的偽常識。
    趙明軼真相說沒有這種常識。
    可是趙明軼瞬間又是感覺到了一陣靈感開始滔滔不絕。
    直到最后下課鈴聲想起的時(shí)候，趙明軼才反應(yīng)過來，自己居然以老師的身份將了一節(jié)課？
    不夠這些都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是要吃飯。
    趙明軼怎么可能拖堂？
    只是趙明軼隨后把粉筆一扔，跑向食堂的時(shí)候，趙明軼發(fā)現(xiàn)自己似乎隱約間聽到一陣失望的聲音……
    什么玩意？
    以前不都是急著吃飯的嗎？數(shù)學(xué)老師拖堂的時(shí)候都恨不得把數(shù)學(xué)老師給弄死。
    現(xiàn)在怎么反而還要求拖堂？
    不可能，這都不可能，這一切一定是假的，我趙明軼才不會相信呢。
    就這樣，趙明軼小跑顛到食堂。
    二樓還算是方便的。
    只要你速度夠快，你甚至能夠第一個(gè)到達(dá)食堂。
    只是趙明軼拿起自己的食物還沒來得及吃幾口的時(shí)候，趙明軼就又是感覺到一陣陰暗。
    抬頭四處看看，發(fā)現(xiàn)都是和自己關(guān)系比較好的幾個(gè)同學(xué)。
    趙明軼看著他們?nèi)滩蛔擂蔚匦α诵Α?
    他們也尷尬地笑了笑。
    這個(gè)時(shí)候趙明軼果斷對著他們說道：“休息時(shí)間，不談公務(wù)。”
    這個(gè)時(shí)候，趙明軼似乎從他們的表情中看到一縷縷失望？
    怎么的？
    吃飯的時(shí)候還要老哥給你們講題不成？
    不過很快，趙明軼的注意力也是被他們轉(zhuǎn)移了：“明軼你也可真是厲害，現(xiàn)在我回頭想想，我發(fā)現(xiàn)我居然全身匯聚，根本沒有察覺到剛剛發(fā)生了什么。也只是現(xiàn)在才有一點(diǎn)點(diǎn)印象。
    不過想起剛剛發(fā)生的時(shí)候，我就是感覺你可是真的厲害。”
    趙明軼聽著這話也有點(diǎn)微微奇怪，隨后開始用自己的腦袋開始回憶，隨后趙明軼驚悚地發(fā)現(xiàn)，似乎有幾個(gè)不同的黑影曾經(jīng)出現(xiàn)在教室里邊，甚至還給趙明軼提了幾個(gè)問題，最后趙明軼扔粉筆吃飯的時(shí)候，教室后邊的幾個(gè)黑影仿佛還沒有走！
    這發(fā)生了什么？
    趙明軼感覺自己已經(jīng)到了深淵旁邊的邊緣。
    “這我清楚，我一直都是坐在最后一排，我感覺也是出了鬼了，等明軼走人的時(shí)候我過來吃飯，才發(fā)現(xiàn)我旁邊居然都他么是學(xué)校老師。
    你說這些老師是不是閑的沒事干，怎么跑我們班坐著？”
    趙明軼好像發(fā)現(xiàn)了華點(diǎn)。
    “你的意思是說，在我講題的時(shí)候，我們學(xué)校的老師跑到后邊聽課？”趙明軼瞬間感覺到一陣羞恥的感覺。
    “都有誰？”趙明軼還是希望來聽課的老師都是一些不認(rèn)識的最好。
    “e有我們班主任，年級主任，管我們年級的副校長，還有隔壁班的班主任，還有就是帶數(shù)學(xué)的班主任……”
    這一個(gè)個(gè)名字雖然不算是學(xué)校里邊的重量級人物，但是他們幾乎是和趙明軼密不可分的人物。
    不知道怎么的，趙明軼忽然感受到一絲絲羞恥的感覺。他搞不懂之后還要怎么面對自己的老師。
    趙明軼估計(jì)自己也就只能走一步看一步了。
    這劉芽的金手指的確強(qiáng)力，但是使用金手指過程中百分百專注，除了自己的目標(biāo)關(guān)注不了目標(biāo)之外的任何事情，真的是讓趙明軼感覺到一絲絲驚恐。
    就在趙明軼驚恐的時(shí)候，趙明軼發(fā)現(xiàn)人山人海的食堂，遠(yuǎn)處開始微微嘩然，不等趙明軼做出什么舉動，旁邊的趙颯就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到底發(fā)現(xiàn)了什么，有點(diǎn)稀奇道：“我們年級主任怎么跑到食堂了？而且他過來好像是有目的性的……咦？他怎么好像是往我們這里跑的？”
    這趙颯的話一說完，趙明軼也就是立刻悚然一驚，隨后把自己的目光轉(zhuǎn)向趙颯所指的方向，果然發(fā)現(xiàn)這年級主任，張主任果然一邊和同學(xué)們打招呼，一邊向著趙明軼這邊行動。
    趙明軼就想知道這人到底是怎么一眼就看出來趙明軼到底在哪里的？
    趙明軼現(xiàn)在也陷入一種矛盾之中，因?yàn)橼w明軼不知道現(xiàn)在自己到底應(yīng)不應(yīng)該逃跑。
    最后趙明軼這個(gè)高速自己道：“跑得了和尚，跑不了廟。有些事情總是要面對的。”
    沒有辦法，趙明軼也只能裝作無事發(fā)生的樣子，準(zhǔn)備隨機(jī)應(yīng)變。
    最后，張主任終于到趙明軼這里，一開始的內(nèi)容倒是并不是太過關(guān)鍵。
    “你們吃的還好？這一頓飯多少錢？”
    “