【天狼祭魂一事，令你名揚天下。】
    【當你宣布擴軍，天下勇士盡皆慕名而來。】
    【僅半月時間，不敗軍便擴軍至五萬之眾，軍中將士皆驍勇善戰之輩，力能以一當十。】
    【又因軍魂已鑄，稍加訓練，便融入軍中，不敗軍勢，更上一層。】
    不敗軍擴軍至五萬，再加上五萬白狼回歸山林，繁衍生息。
    原先一兵五狼的奢侈局面，立即消失不見。
    每位不敗甲士只能駕馭一頭白狼，最多再配備一匹靈馬，用來配合長途奔襲。
    相當于從一人六騎，變成了一人雙騎。
    持續作戰能力稍有下滑。
    但是，正面作戰能力卻大大提升！
    江賀率領五萬不敗軍，配合滿級的天狼軍魂，哪怕面對百萬妖軍，亦不會有絲毫畏懼！
    畢竟，新入軍的這些甲士，并不是什么普通的新兵。
    他們的單體素質遠超常人，能夠提供給軍勢的力量，自然也更加充沛，是真正的百戰精兵。
    其中甚至還有未來武帝充當夫長……
    嗯，武十三最終還是得到了一頭白狼的認可，成功加入了不敗軍，并且憑借自身的卓越武藝，獲得了夫長一職。
    只不過，年幼的武十三還是有些不太理解，為何自家皇叔，非要讓他學習繪畫。
    哪怕沒能讓他加入彩瑯畫坊，在平時訓練過后的休息時間，皇叔都會把他喊到營帳里，傳授給他繪畫的技巧。
    甚至還給他留下了不少功課，每日抽查他的練習成果。
    這在年幼的武十三心中，留下了些許陰影。
    他明明想要跟皇叔一樣，在妖朝境內肆意馳騁，建立顯赫的功業，讓先祖們在九泉之下，都為自己感覺到驕傲與自豪……
    畫畫什么的，根本不是他想要的啊！
    江賀是何許人也？
    當場就看穿了武十三的想法，給予了他正確的心理輔導。
    作為一個優秀的老師，怎么能讓學生厭惡學習呢——假如武十三知道自己辛苦學畫，全因為未來自己多說了幾句，不得連夜跑去御靈世界，給化為英靈的自己幾個大嘴巴子……
    心理輔導的方式，也非常簡單。
    他直接給武十三展現了一波丹青妙法結合武法的豪華連招，又展現了一下丹青之法輔助軍勢的效果。
    最后，拍一拍武十三的肩膀，直視他的雙眼，鼓勵道。
    “你有潛力，我相信伱。”
    剩下的，就全看武十三的主觀能動性了。
    江賀也不擔心武十三走的太歪——
    他武法之上的潛力極高，如今又有江賀這種技能熟練度拉滿的頂尖高手作為老師，進行指導。
    成長到未來的巔峰程度并不困難，甚至可能超越巔峰。
    用閑暇時間學學畫什么的，也算是勞逸結合。
    培養武十三，只是順手為之。
    江賀的主要精力，其實還是放在訓練新軍上面，幫助新軍快速融入軍魂，獲得相應的戰斗力。
    因為他很清楚一件事。
    妖帝，叕要怒了。
    雖然它為了壓制肉芽侵蝕，不敢離開妖都半步。
    但它其實一直在關注世事，關注戰局，甚至會觀察武朝最新誕生的天才人物，并安排妖軍進行針對性的襲殺……
    江賀率領不敗軍，在天狼山祭魂，并成功突圍。
    這件事既然能引起武朝軍民的興奮與震撼。
    自然也會引起妖帝的憤怒。
    當妖帝震怒，妖朝又擁有澎湃兵力，會發生什么事？
    江賀眼前書頁上，衍化出了答案。
    【你于天狼祭魂，并殺回武朝一事，令妖帝震怒。】
    【其召集妖祟，令妖王率領妖軍，傾巢而出，起兵伐武，欲將你置于死地。】
    【武歷一一四三年，桂月十一。】
    【妖軍侵襲，武朝邊境，狼煙四起，烽火連天。】
    【因武帝有所預料，早已加固邊防，加之天狼祭魂一事，令武軍心中振奮，士氣高漲，戰局陷入僵持。】
    【不敗軍剛剛擴軍，雖訓練過后，新兵已融入軍中，然時日不多，略顯稚嫩。】
    【你因蓋世之功，得賜虎符，可自行決斷。】
    【望烽火狼煙，你決定……】
    【A：加緊訓練、B：支援邊境、C：反襲妖朝、D：親自干涉。】
    江賀手指拂過文字。
    無盡妖祟沖擊武朝邊境的場景，再次流淌進心中。
    但是，與一周目時，妖軍傾巢而出的場景進行對比。
    卻可以發現，二周目里，妖軍進攻的勢頭大大下降。
    從全程壓制圍攻，讓武軍邊防喘不過氣來，變成了與武軍邊防有來有回，局面陷入僵持。
    為什么會發生這種變化？
    是因為時間點提前了十幾年，導致萬妖之母沒來得及繁衍出更多兵力？
    有一定關系，但更多的是因為士氣。
    天狼祭魂一事，不僅大幅提升了武軍士氣，同時也讓妖祟們信心下降，士氣略顯低落——
    哪怕妖軍當中，有一位妖王，擁有把軍中妖兵盡皆化作無畏傀儡的神妙