第三百一十九章 開學典禮(1/3)
出席軍校開學典禮的事情,鄭衛(wèi)國早就跟李良榮和廖耀湘講過了。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說網(wǎng)兩人不僅欣然表示同意,得知軍校缺乏教官,還主動提出要幫忙在學校帶課。
為什么會這么好心呢?一方面,因為博野民軍事件和胡學熙事件,兩人對鄭衛(wèi)國有些愧疚。另一方面,他們也是想試探鄭衛(wèi)國有沒有割據(jù)一方的念頭。因為在他們看來,建立軍校就是為了培養(yǎng)自己的班底,極有可能演變成一個新軍閥。這是持正統(tǒng)觀念的他們所不能容忍的。
如果鄭衛(wèi)國想借機建立自己的班底,肯定不會容忍別的勢力插手,這樣就揭穿了他借抗日之名行割據(jù)之實的真面目;如果鄭衛(wèi)國同意的話,那正好,兩人還可以借機在軍校內(nèi)部培養(yǎng)出親中央的勢力來。
次日一早,鄭衛(wèi)國便讓柱子把李良榮和廖耀湘請了過來,大家在一起吃了個早飯。等程政委、周參謀長、周福成軍長、馮占海軍長他們匯合之后,就一起朝典禮的舉辦地——東郊閱兵場趕去。至于熊處長,早早地就趕過去布置會場了。
東郊閱兵場是一處非常寬敞平坦的壩子,據(jù)說古代某位名將曾在這里閱兵,還留下了點將臺等遺址,頗有些歷史的滄桑感。不過多年荒廢下來,此地早就沒有當初沙場秋點兵的景象。附近的農(nóng)戶時常在此晾曬谷物,將其改造成了一個超大的曬場壩。
冀中陸軍軍事學院的開學典禮上也沒有什么多余的布置,就是將土地平整夯實了一番。然后在點將臺上拉了一條橫幅。若論條件,比當年黃埔軍校成立時還要寒酸許多。但鄭衛(wèi)國等人絲毫不介意,一個個歡喜地合不攏嘴巴。
在宣布軍校正式成立之前,首先進行了一個閱兵儀式。站在主席臺上的是鄭衛(wèi)國及第41集團軍各部長官。接受檢閱的則是學院的教職員工和第一批學員。
熊處長,不,現(xiàn)在應該稱熊院長了,小步跑來,立正敬禮道:“報告總座、各位長官,閱兵儀式準備完畢業(yè),是否開始。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說網(wǎng)請指示!”
鄭衛(wèi)國大手一揮。命令道:“開始!”
隨著他一聲令下,政治部軍樂團開始演奏進行曲。現(xiàn)在第41集團軍七拼八湊,已經(jīng)有一支非常正規(guī)的軍樂團,不再是以前的草臺班子了。
像什么長笛、單簧管(又名黑管)、薩克斯。圓號、長號、中音號。大鼓、大镲、小軍鼓。總之,木管、銅管、打擊樂三大類樂器是應有盡有,同時還保留了快板、鎖吶等富有傳統(tǒng)特色的樂器。便于增加節(jié)日的喜慶氣氛。
在慷慨激昂的曲調(diào)中,軍事學院的教官和學員們排著整齊隊伍開始進入場地。教職員工不多,只排成一個方陣。學員們有近三百人,分為七個大方陣跟在后面。他們在旗手的引領下,喊著口號,邁著整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂地,頗有些氣勢。
教員們組成的方陣最先走向主席臺。這些教員的來源非常復雜,有各軍閥部隊的舊軍官,有軍委會整編時派來的軍官,有八路軍方面支援的軍事政工干部,還有就是德國派來的教官。
順便提一句,德國政府已經(jīng)妥協(xié)了,即同意先付軍火,再索取青霉素的制造方法。畢竟兩船軍火對小胡子來說不算什么,而青霉素是具有戰(zhàn)略意義的藥品。其價值不可同日而語。也正是出于這個原因,德國人現(xiàn)在表現(xiàn)得非常配合。
教官方陣快接近主席臺的時候,方陣領隊突然大聲命令道:“正步~走!”只聽嘩得一聲,方陣內(nèi)各列迅速拉開距離,然后用夸張的高踢腿動作向前邁進,大腿僵直向前方足足踢出90度。
呃,這個時候就顯示出差別來了。德國漢斯們一個個踢得又高又穩(wěn),氣場十足。廣告太多?有彈窗?w_w_w.3_9_txt_.com 界面清新,全站無彈窗廣告中國教員們則顯得參次不齊,有些人踢得又高又好看,有些人則踉踉蹌蹌地好不狼狽。
主要是中**隊缺乏類似的訓練,而中國人的體形又不太適合普魯士的高踢腿正步,所以新中國成立以后,就將踢腿高度降低,并通過增加手臂的擺動加強平衡感。
周參謀長小聲道:“總座,有時間咱們也得練練這個,最好能搞出一支儀仗隊出來。”
鄭衛(wèi)國點點頭說:“嗯,可以搞一搞,不過現(xiàn)在時間緊張,等打退日軍的掃蕩之后,咱們可以搞一個規(guī)模盛大的閱兵式,好好鼓舞一下軍心士氣。”
正嘀咕著,方陣已經(jīng)到了主席臺正前方。領隊又大聲命令道:“向右~看,敬禮!”教員們齊唰唰地扭過頭來,然后左手放下,右臂抬起,五指并攏扣向額頭。這是普魯士軍禮,因為是在閱兵,所以手掌略向外展,以示敬意。
鄭衛(wèi)國等長官們忙回禮致敬。盡管長官們的軍禮顯得有些雜亂,什么俄式、日式、法式、德式,還有各種野路子,但是大伙兒們都很嚴肅,而且顯得非常激動和振奮。對于軍人來說,除了戰(zhàn)場就是操場,默契和感情就是這樣一步步培養(yǎng)起來的。
“教員們好!”鄭衛(wèi)國看得有些興奮,忍不住伸出手臂飛舞起來。
教員們一愣,
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