童樂始終沒有從未羊身上得到一絲的優越感。
    因此接下來便決定不再挑逗未羊了，自己此時此刻的重點是要寫作業，而不是跟未羊爭強好勝，或嬉笑打鬧。
    童樂很快加速，將書包里該用到的課本，鉛筆等一次性取出來。
    把作業本翻到上一次寫到的地方，然后，就要快馬加鞭地抄寫課文了。
    可是，未羊正拿著他的語文書看得出神入化呢。
    童樂瞅了一眼，頓時，不覺又上來了一點自豪感。
    “嘿！這個未羊，真是奇怪，剛才還一臉的不屑，好像他早就見過書包、課本和鉛筆似的。
    可是，怎么這時候竟好奇起來了，表現的就像從來沒見過什么似的。
    就一本破語文書，有什么好看的？上面又沒有鍍金，鍍銀！！！看把你奇怪的！有本事你來上學呀？
    嗬！上學？
    我班主任才不要你呢！
    你又不會說話，耳朵又聾，你怎么學習。
    呵呵，你就只會嗷嗷大吼！！！”
    童樂那么的凝神想了一陣子，隨即，就覺得很不耐煩。
    “哎哎哎！你，你看完了沒有呀？”
    同樂禁不住嘴里嘟囔起來。
    旋即，想到未羊的耳朵是聾的，便又很厭惡地伸出手比劃說給了未羊。
    這時候，未羊眼睛像是在瞅樹上的一只小毛毛蟲樣，定定地瞅著不動，大腦里卻在努力地搜索著剛才所儲存進去了的東西。
    現在，未羊大腦的幕布上，正如同電影一般的呈現出一幕幕圖畫，圖畫上有著非常清晰的印刷字跡。
    “《小馬過河》
    馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
    有一天，老馬對小馬說“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”
    小馬連蹦帶跳地說“怎么不能？我很愿意幫您做事。”
    老馬高興地說“那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”
    小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。
    小馬為難了，心想我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好哇！
    他向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草。
    小馬嗒嗒嗒跑過去，問道“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？”
    老牛說“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。”
    小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備蹚過去。
    突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫“小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！”
    小馬吃驚地問“水很深嗎？”
    松鼠認真地說“深得很呢！昨天，我的一個伙伴就是掉進這條河里淹死的！”
    小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說“唉！還是回家問問媽媽吧！”
    小馬甩甩尾巴，跑回家去。
    《狼來了》
    從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。
    一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。
    他向著山下正在種田的農夫們大聲喊“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”
    農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑“真有意思，你們上當了！”農夫們生氣地走了。
    第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。
    放羊娃笑得直不起腰“哈哈！你們又上當了！哈哈！”
    大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。
    過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”
    農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
    《刻舟求劍》
    戰國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，楚人一不小心，隨身攜帶的一把寶劍滑落江中，他趕緊伸手去抓，可惜為時已晚，寶劍已經落入江中。船上的人對此感到非常惋惜。
    但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上個記號，并且對大家說“這是寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。”
    大家都不理解他為何要這樣做，也不再去問他。
    船靠岸后，那楚人立即在船上刻有記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。
    楚人撈了半天，始終不見寶劍的影子。
    他覺得很奇怪，自言自語地說“我的寶劍不就是從這里掉下去的嗎？我還在這里刻上了記號，現在怎么會找不到呢？”聽他這么一說，那些人紛紛大笑起來，說道“船一直在行進，而你的寶劍卻沉入了水底，不會隨船移動，你又怎能找得到你的劍呢？
    《神筆馬良》
    《王二小》
    ”
    如此這般，未羊大約花費了不到十幾分鐘的時間，很快就將哪一本書統統