“嘟！醫大女排暫停！”
    關鍵時刻，醫大女排領先，北峰女排還沒有叫暫停，醫大女排卻率先叫出了暫停。
    現在，孫嘉霏已經輪到了后排，她們必須要在這一球上做文章，如果不能夠拿下這一分，前排雖然是三點攻，但是，進攻火力明顯不足，想要突破北峰女排的防守就難了，而一旦被對手起反擊，并且比分被反超，隊員們的心態很容易受到影響，所以，這一分至關重要！
    “嘉嘉，發球去沖她們的自由人！”暫停期間，楊老師認真的說道。
    “沖擊自由人？”聽到楊老師的布置，大家都非常疑惑，自由人不是北峰女排一傳最穩定的點嗎？為什么發球要沖擊對方的自由人啊？
    “對，沖擊自由人！剛才幾輪進攻，嘉嘉的進攻已經沖破了她們自由人的防守，她現在對嘉嘉非常懼怕！所以這時候發球如果能夠給她制造沖擊，很有可能讓她出現失誤，哪怕不直接得分，也可以破壞掉對方的一傳！”楊老師耐心的解釋道。
    “明白了！”
    聽到楊老師的解釋，大家方才明白，原來楊老師是有這個打算。
    “嘟！暫停結束！”
    經過簡單的布置，暫停時間便到了，雙方隊員重新回到了場上。
    孫嘉霏的發球質量還是非常高的，在裁判的哨聲響起后，孫嘉霏看了對方自由人一眼，隨后，將球直接發向了她們的自由人！
    北峰女排的自由人看到球過來后，一下子變得緊張了起來，確實如楊老師所說，對方的自由人對于孫嘉霏是十分懼怕的，她平時一傳還算不錯，但是，面對孫嘉霏，她就會莫名其妙的緊張，尤其是在關鍵時刻，她更加害怕失誤，而且，一旦失誤丟分，那就沒有機會再彌補回來了。
    好在平時莫導的訓練十分到位，即便處于緊張狀態當中，她依然沒有迷失自我，強壓住緊張的情緒，盡可能的去平復心情，努力接好一傳。
    “我來！”
    孫嘉霏的發球質量很高，對方的自由人沒有接到位，不過，也沒有失誤，球被高高的墊了起來，二傳看到后，離得距離較遠，剛想要靠過去，就聽到接應大喊著，想要自己調整傳球。
    接應一傳球，那么，北峰女排的進攻肯定會調整到四號位了，這樣一來，趙偉男和于安安就有充足的時間去準備攔網。
    大調整，又是從后方傳過來的，北峰女排的主攻生怕自己會失誤，而一旦有所保守，進攻質量就會明顯下降！
    盡管醫大女排的雙人攔網很到位，但是，對方的進攻避開了她們的攔網手，打向了后方。
    越過趙偉男的攔網手，球奔著孫嘉霏就來了。
    這種扣殺對于孫嘉霏來說，可以輕松的防守起來，劉可期看到后，便已經上前準備組織反擊了。
    孫嘉霏因為壓到底線去防守了，所以，她沒有時間去準備進攻了，劉可期想要組織進攻，就是前排這三個點上做出選擇。
    楊雪晴剛剛上場，都沒有過一次進攻，交給她，即便是空網，都未必能夠得分。
    趙偉男的進攻倒是有，不過，她剛剛攔網下來后，再上快球，穩定性不足，很可能會失配。
    所以，劉可期只能選擇交給于安安，這樣一來最為穩妥。
    在這場比賽當中，于安安一直都是扮演一個配角的身份，這么關鍵的時刻，這么好的反擊機會，需要她站出來充當主角去拿分了。
    面對機會，于安安放平心態，冷靜處理，她躲避開對方的攔網手，貼著邊線，選擇從直接位置突破過去！
    于安安進攻的落點是北峰女排的隊員們沒有想到的，她們還以為于安安會扣大斜線呢，所以，后排的自由人在防守時有些猶豫，還打算防吊呢，結果就看到球扣了下來。
    她看到球過來后，向前移動的步伐瞬間停住了，隨后，下意識的反應讓她伸出了手，本以為這一球會接不住呢，結果沒想到，這下意識的動作卻救了北峰女排一命！
    北峰女排的自由人不僅將球防住了，而且還接的算到位了，高度有，落點到位！
    北峰女排的二傳看到后，趕緊上前組織進攻，這一次，她有了調整的機會，便將球傳到了二號位，交給接應來完成進攻！
    在暫停期間，北峰女排的思想也非常明確，就是只要有機會，就打楊雪晴這一點！
    接應面對楊雪晴的攔網，沒有絲毫猶豫，直接從楊雪晴的手上進行突破！
    楊雪晴的努力并沒有收到很好的效果，她還是無法擋住對方的進攻！
    “嘟！界內，北峰女排得分，26：26！”
    “耶~！”
    最終，北峰女排有驚無險的將這一分拿下，將比分扳平！
    “呼~！”
    “都打到26平了？這也太激烈了吧？”
    “感覺醫大女排難了，她們最強勢的時期被北峰女排扛過去了，繼續下去對醫大女排很不利??！”
    “是啊，接下來北峰女排將會有更多的反擊機會，就看她們如何發揮了?！?
    “我覺得一切就要看孫嘉霏的發揮了！看她能不能創造奇跡！”
    “我挺孫嘉霏！醫大女排一定會打贏這場比賽的！”