表情說道：“讓你這家伙來做指導(dǎo)老師就是讓你干活的，不然要你干嗎？”
    “作詞的話小海倒是能做到，但是作曲的話我們實(shí)在是沒有辦法。”南小鳥也是一臉為難的看著劉越。
    “請(qǐng)務(wù)必將作詞的任務(wù)也交給劉越君。”園田海未極力想要將作詞的任務(wù)讓出來，卻是得到了劉越三人的一致反對(duì)。
    “你們要成為偶像，就必須要有與之相對(duì)的實(shí)力，我畢竟不是你們團(tuán)隊(duì)的成員，所以這些重要的事情還是你們自己想辦法解決的話。”劉越語氣堅(jiān)定：“而我，是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是站在最前列為你們歡呼的人。”
    劉越這樣說也有著自己的考量。正如前面所說的，校園偶像并不是那么輕松就可以成功的，相反它的競(jìng)爭(zhēng)力超乎想象。高坂穗乃果她們?nèi)绻胍谶@個(gè)群體中出類拔萃，就必須要提升本身的實(shí)力。而他的作品終究是他的，不一定就適合高坂穗乃果她們。
    劉越的話讓三女陷入了沉默，他也不急，靜靜的等待著三女的考量。
    “我覺得劉越君說的有道理，我們必須要依靠自己的實(shí)力去努力。”園田海未率先發(fā)言，算是接受了劉越的話。
    “嗯，我也覺得只要我們一起努力的話，什么困難都可以解決的了的。”南小鳥緊隨其后。
    “哦，那么就讓我們一起想明天前進(jìn)吧，明天，我就去拉一年級(jí)的那個(gè)彈鋼琴的入伙，讓她幫我們作曲。”高坂穗乃果活力滿滿，甚至用上了拉人入伙這種傳銷組織般的詞匯。
    看到三位少女恢復(fù)了元?dú)猓_始興致勃勃的討論起未來的發(fā)展，劉越的臉上也是充滿了笑意。
    “對(duì)了，既然你們的組合已經(jīng)成立了，名字叫什么啊？”
    劉越的問話讓三個(gè)少女臉色一僵，你看看我，我看看你，陷入了尷尬的沉默…手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。