忙了幾日終是等到了方素素來(lái)，方靜早已換了衣裳，立在院門(mén)口等著她，方素素過(guò)來(lái)便規(guī)規(guī)矩矩給方靜施禮，
    “師父安好！”
    方靜瞧著她那小模樣心里歡喜的緊，有心想笑又怕太過(guò)隨意失了當(dāng)師父的威儀，當(dāng)下清清咳嗽了兩聲，負(fù)手立在那處冷著臉點(diǎn)頭道，
    “嗯！”
    領(lǐng)了方素素便往院子里走，方素素進(jìn)了院子左右觀瞧很是驚詫?zhuān)?
    “師父，這院子里怎得變了個(gè)模樣？”
    方靜聞言又是咳嗽了兩聲，
    “咳咳……即是要練功自是要敞亮一些才好的！”
    轉(zhuǎn)頭對(duì)自家徒弟純真懵懂的小臉兒，有些心虛的抬手揉了揉鼻子，
    “我們閑話(huà)少說(shuō)，你可要歇一歇？”
    見(jiàn)方素素?fù)u頭便接著道，
    “即是如此，我們便練起來(lái)吧！”
    說(shuō)罷領(lǐng)了方素素到那光禿禿，四周敞亮的院子里活動(dòng)手腳。
    你倒是為何？
    還不是方靜折騰太過(guò)了，先搬了石桌石凳不說(shuō)，又嫌那四面老樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，在院子里肆意生長(zhǎng)，若是小侄女一個(gè)不小心絆了可如何是好？
    忙又命人來(lái)將那樹(shù)挖了移開(kāi)，又擔(dān)了土將那四個(gè)大坑填了，卻又嫌土面填得不好，索性讓人運(yùn)了大青條石進(jìn)來(lái)，將那院子里的地面重又鋪了一遍。
    鋪完又嫌那四面的墻有些斑駁脫落瞧著不甚好看，便又讓人重新粉刷院墻，刷完院墻，里頭屋子又瞧著嫌舊，又要讓人刷里屋。
    眼瞧著再這樣折騰下去怕是連房上的瓦都要掀下來(lái)重蓋，丫頭婆子們忙上來(lái)勸道，
    “小姐，那新刷的墻有味兒，外頭的倒是風(fēng)一吹便沒(méi)了，屋子里的味兒大了，九小小姐過(guò)來(lái)怕是不喜歡，眼看著明日就過(guò)來(lái)了，這也不趕趟了，不如算了罷！”
    方靜還有些不愿，眾人忙上來(lái)好說(shuō)歹說(shuō)將她勸住這才罷休。
    今日方素素一過(guò)來(lái)瞧見(jiàn)這光景，只覺(jué)姑姑的院子大變樣兒，倒是不知她這姑姑因著她都要上房掀瓦了。
    問(wèn)起來(lái)方靜卻是不好意思講，自家覺(jué)著有些害臊了，只得撇開(kāi)了話(huà)題，讓方素素在院中活動(dòng)起手腳來(lái)。
    “武人練功不可貪功不可冒進(jìn)，每日里需將基礎(chǔ)扎牢實(shí)，這頭一個(gè)便是打熬筋骨，即是要打熬便要將筋骨松泛開(kāi)來(lái)，人小時(shí)筋骨柔軟，最易操練，待到人長(zhǎng)大骨頭硬了，筋脈少了韌性再練功便遲了……”
    方靜領(lǐng)著方素素在院下拉伸筋骨，一套扳胳膊下腰抬腿做下來(lái)，竟是沒(méi)有半分勉強(qiáng)的樣子，方靜過(guò)來(lái)握著她小小的腳踝，試著緩緩發(fā)力抬至頭頂，放到墻面之上，又在后頭輕壓她的背部，令方素素身子貼在了腿上頭。
    這一番動(dòng)作下來(lái)方素素臉上卻是沒(méi)有半點(diǎn)痛苦之色。
    方靜瞧著不由心中暗贊，
    這丫頭果然是天生練武的料子，力大倒也罷了連身子也這般柔軟，卻是比我小時(shí)強(qiáng)多了，便是劈個(gè)叉子，下不去還要被祖父用荊條打著強(qiáng)壓了下去，在地上一柱香功夫那腿兒都覺(jué)著不是自家的了，那像這丫頭渾然無(wú)事的樣子。
    兩人在院中習(xí)練了一個(gè)時(shí)辰，方靜越瞧著越是驚喜，即是素素的底子這般好，倒能省了前頭不少事兒，待她識(shí)字兒了便將內(nèi)家的口決傳給她……
    姑侄兩人自此一個(gè)專(zhuān)教一個(gè)用心學(xué)，日日相處倒是越發(fā)的融洽起來(lái)。
    方素素于武上頭是進(jìn)步神速，學(xué)文卻是要慢些，每日里去識(shí)得一兩個(gè)字便是極限，卻是沒(méi)有學(xué)武那般有天賦，不過(guò)方魁與柳氏對(duì)此倒也不甚在意，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，倒也不強(qiáng)求她。
    日日里去學(xué)堂，一眾的同窗們中有琳琳歡歡喜喜姐妹，雖是最親近的堂姐妹，卻只是見(jiàn)面笑，倒似不愿與她深交一般。
    其余同窗也有刻意的回避她，方素素很有些不明白，不過(guò)她豈是那坐困愁城之人，待到地皮踩熟了便不再裝斯文樣兒了。
    左右瞧了瞧，一旁坐著一個(gè)小圓臉兒的姑娘，瞧那樣兒倒似好說(shuō)話(huà)一些，便厚著臉皮湊過(guò)去指了書(shū)問(wèn)，
    “這一段如何念？”