第167章 漁歌原來姓章(1/2)
鄭萼之劍即將觸碰到短劍劍脊時,舒奇雙腿一頓身子后仰,劍法驟然一變,不僅躲開了鄭萼的下劈,還迎勢而上,直刺而去。
“呀!”鄭萼一聲驚呼,忙大步后側(cè),想要躲開短劍。
舒奇貼身而走,劍法連變,一連數(shù)招都是鄭萼聞所未聞、見所未見的,但他每一招又包含恒山劍法的緊要,而變化更加精奇,招式更加高明,遠(yuǎn)超恒山本門劍法。
明明具有具備恒山劍法精要,卻有前所未見,還比她們恒山原本的劍法更加高明。
一時間,恒山女尼齊齊瞪大雙眼,震驚不已地看著舒奇使用著前所未見“恒山劍法”、
三定更是臉色大變,其他弟子不明個中三味,她們精修了數(shù)十年的恒山劍法,豈會不知這劍法遠(yuǎn)勝她們原本修煉的恒山劍法。
這就像,一個是普通版,一個是VIP加強(qiáng)版。
只要有人會此劍法,基本上可以吊打同樣修此門劍術(shù)其他人。
君不見,五岳并派一戰(zhàn)中,岳靈珊不過初修數(shù)月,便能以加強(qiáng)版輕松勝之泰山、衡山兩派的老一輩高手。
舒奇武藝比不上當(dāng)時的岳靈珊,鄭萼的武功同樣達(dá)不到跟師父同代的水平。
加上,一路以來岳沅白各種滋補(bǔ)舒奇,修煉的內(nèi)功也是高了幾個量級,舒奇能以五歲的年紀(jì)勝之鄭萼,也就不足為奇。
叮!
鄭萼心神失守之下,經(jīng)受不住舒奇的一連串攻勢,終于棄劍投降。
“嘶!”
眾恒山弟子從剛才舒奇展露出特殊劍法后,便知鄭萼敗局已定,但當(dāng)她們真正看到舒奇以五歲之身,將十余歲的鄭萼打敗后,依然不敢置信地倒吸一口涼氣。
“讓我來,與小師弟比試一下!”一個聲音說道。
“大師姐?”正準(zhǔn)備接力的秦娟,忙看了過去,微微有些詫異。
人群中一個清秀女尼走了出來,正是恒山派當(dāng)代大弟子儀和。
岳沅白嘴角含笑,看了眼儀和又瞟了眼定閑,好似并不在意,也未出言阻止。
無論入門先后,還是學(xué)武資質(zhì),儀和均不是俗家弟子的鄭萼所能及的。
岳沅白知道,恒山派的俗家弟子與正式弟子,就跟華山雜役弟子與核心弟子的差距。
此比喻不是他亂說,從原書中,令狐沖當(dāng)了恒山掌門后,教眾恒山弟子三招劍法,儀和、儀清等大弟子,需要用七八日功夫練會,鄭萼、秦娟等人卻是領(lǐng)悟極難。
如果每個弟子都有屬性面板的話,那光是悟性一欄,鄭萼、秦娟是進(jìn)度條有一半的話,那儀和估計已經(jīng)拉滿。
當(dāng)然,他的最新看好的舒奇小朋友,絕對是爆表的存在。
至于岳沅白為何在儀和出頭時沒有阻止,不是因為他覺得舒奇真牛批,可以一人挑了恒山同代,而是他知道,已經(jīng)輸了一場的定閑,不會再讓儀和出手,而且他展示恒山派疑似劍法的目的已然達(dá)到了。
“儀和,不得無理!”
果然,如岳沅白所料,儀和一臉不忿地邁著步子,還未向前走兩步,定閑便出言喝止。
儀和:“……”
好憋屈?。?
“岳師兄,可否移步?”定閑臉色嚴(yán)肅,對著岳沅白說道。
“自然!”岳沅白笑吟吟點頭道。
三定轉(zhuǎn)身在前引路,岳沅白緩步跟了上去,四人進(jìn)了一旁的大殿,徒留下一群摸不著頭腦的恒山弟子。
剛剛不是還憤憤不平,針尖對麥芒的要比試嗎,咋輸了一場,就不動了?
鄭萼更是一臉懵逼,本以為自己輸了會挨一頓臭罵,最不濟(jì)也要訓(xùn)斥一頓,她都做好準(zhǔn)備了,結(jié)果定逸看都不看她一眼,跟著掌門師姐就離開了。
思過崖內(nèi)記載的恒山遺失劍譜有多重要,對于三定吸引力有多大,別人不知道漁歌又怎么會不了解呢。
見三定神情隱藏下的忐忑,他就知道這波穩(wěn)了。
閑來無事,漁歌東瞅瞅西看看,在這群恒山女弟子之間來回打量,當(dāng)然他關(guān)注最多的自然是年輕的。
“你的名字叫鄭萼嗎?”漁歌笑嘻嘻地走到鄭萼面前,剛剛才輸了一場,此時肯定需要安慰,正是英俊瀟灑的多情漁公子,出手的好時機(jī)!
雖然小菇?jīng)霾攀鄽q,依然能看出是個美人坯子,這嬌滴滴的模樣,再養(yǎng)兩年剛剛好。
“哼!”鄭萼被戳到痛處,冷哼一聲撇過腦袋,徑直朝儀和走去。
“……”漁歌一愣,旋即明悟,肯定是自己長得太帥,小菇?jīng)龊π吡耍?
“你的名字叫秦娟嗎?這名字真好聽……”漁歌自我安慰完畢,又將目標(biāo)投向旁邊的秦娟。
單身狗就要學(xué)會廣撒網(wǎng),節(jié)操什么的丟了也就丟了。
“怎么好聽啊!”秦娟嘴角上揚,饒有興致地望著漁歌。
“額……”漁歌呆滯了一下,搜腸刮肚了一番,也沒想出啥夸人的詩句,張了張嘴額了半天,也沒擠出一個屁來。
“聽說,定逸師太門下有個小弟子,叫儀琳嗎?”漁歌生硬轉(zhuǎn)移話題,暗暗發(fā)誓回去一定要多看點社會語錄……看點唐詩宋詞!
秦娟秀眉一蹙,感覺這些華山派的好像多少腦子有點問題,說話方式怎么東一榔頭西一棒的。
『加入書簽,方便閱讀』