【詩】與【花】，在華夏上下五千年的歷史長河中，兩者之間聯系極其緊密。
    無數文人騷客、才子佳人，以花入詩，寫下眾多膾炙人口、經典流傳的千古名詩。
    劉禹錫寫牡丹花：
    “庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。
    唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”
    王安石寫梅花：
    “墻角數枝梅，凌寒獨自開。
    遙知不是雪，為有暗香來。”
    黃巢寫菊花：
    “待到秋來九月八，我花開后百花殺。
    沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
    ......
    據不完全統計，自先秦以來寫花的詩，其總數多達近三十萬首！而另一邊，世間幾乎所有種類的花，都在詩中出現過。
    它們或是詩人記錄四時風光、領略自然的媒介，又或是詩人抒發情感、詩以言志的見證。
    詩與花，緊密相連，相得益彰！
    這般想著。
    洛冉心里的糾結愈發加重了，她不知道該選【詩】，還是選【花】。
    她既愛詩，也愛花。
    “小九，我不知道該選【詩】還是選【花】，你能和我詳細說說這兩項技藝嗎？”
    洛冉開口問，她想要知道更多關于兩者的信息，以作取舍。
    “好的，可以喲！”
    小九應道，旋即根據系統數據庫中，對這兩項傳統技藝的記載，對洛冉照本宣科道：
    “宿主，八雅中的【詩】，是廣義的詩而非狹義的詩，它上至先秦時期的古風詩，例如《詩經》、《離騷》，中至唐詩、宋詞、元曲，下至近現代詩歌，范圍非常廣泛；
    如果你選擇【詩】，你就能擁有媲美古人的超凡詩才，不僅能提升你對詩的感悟力，更能讓你博采眾長、具備作詩的原創能力！”
    聽了小九對【詩】的解釋后，洛冉眼睛驟然明亮，【詩】這項技藝對她極具吸引力！
    不過，洛冉并沒有匆匆作出選擇，而是緊接再問：
    “小九，那【花】呢，【花】賦予我的能力又是什么？”
    “宿主，八雅中的【花】與【詩】類似，它并非狹義上的花，而是廣義上的花草樹木；
    如果你選擇【花】，這世間花草樹木的信息都將盡入你腦海，它們的名字、外觀、生長條件、性質效用等，你都能夠了如指掌。”
    “我要是選擇【花】的話，那不就意味著，我腦海里裝了一本《花草樹木百科圖鑒》嗎？”
    洛冉面色古怪道。
    “額，宿主，雖然你的理解有些粗暴，但是你確實可以這么理解。”
    小九愣了下回道。
    眼下，對【花】能夠賦予自己的能力，洛冉雖然感到驚奇，但并沒有太強烈的心動。
    因為，現代信息技術非常發達，很多識別花草樹木的軟件已經很成熟，在生活中若是遇到不認識的花草樹木，只要拿出手機掃一掃就能得到它們的資料信息。
    當然，在一些深山老林中，必然存在著部分特殊物種，在網絡上查找不到關于它們的信息。
    但洛冉覺得，自己目前與深山老林、與這些特殊物種打交道的概率，幾乎無限接近于0......
    所以，【花】的能力雖然不弱，但對洛冉現階段來說有些“雞肋”，而【詩】的能力則完美契合了洛冉心中一直以來，“為往圣繼絕學”的信念！
    聯想到今年全國統考，語文卷的作文主題便是“詩詞”，冥冥之中，似乎上蒼已經幫洛冉做出了選擇。
    見洛冉沉默不語，小九以為洛冉心里還在糾結，不知道該選哪一個。
    于是，小九開導說：
    “宿主，舍得舍得，有一舍才有一得，而且貪多嚼不爛，無論【詩】還是【花】，都......”
    “停！”
    洛冉當即出聲，止住了小九的苦口婆心、碎碎念。
    她說：
    “小九，我決定了，【黑桃3】獎勵，八雅之中我選擇【詩】。”
    “好的，宿主！”
    小九歡喜應道。
    無論洛冉最后選擇【詩】、【花】中的哪一個，對小九來說，都沒有太大區別。
    因為，只要洛冉做出了選擇，就代表著【黑桃3】任務至此全部結束，【黑桃3】這張紙牌將被點亮！
    嗡！
    下一瞬。
    洛冉腦海中，驟然浮現出一面晶瑩剔透、完璧無瑕的水晶墻，在墻面上均勻整齊地分布著，52個如相框一般的水晶格間。
    對于這一面水晶墻，洛冉已經非常熟悉，每一次完成任務點亮紙牌后，它都會在自己的腦海中浮現一次。
    似在提醒又似在催促，催促著自己盡快點亮所有的紙牌......
    此刻在這面水晶墻上，一共有11張紙牌被點亮，它們通體散發著令人陶醉的無盡流光。
    洛冉凝望著這11張紙牌，星目悄然變得深邃，她在仔細回憶著每一張紙牌：
    “黑桃A：大腦開發5倍提升；
    黑桃2：【博覽群書】技能；
    黑桃3：八雅之【詩】；
    黑桃4：【奇思妙想】