第18章 附魔課程(Ⅱ)(2/2)
隨后被佩斯晶石的防御立場(chǎng)所吸收化解。
看到這一幕,底下的法師們一個(gè)個(gè)也激動(dòng)起來(lái),法器不但也能作為施放法術(shù)的媒介,而且明顯法器所釋放出的比一般的更強(qiáng)大!
科林教授也非常得意,兩個(gè)小眼睛似乎放出光來(lái):“法器是不是特別厲害?你們將來(lái)也會(huì)有的。今天重點(diǎn)是之前附魔的過(guò)程哦。”
底下的法師們一個(gè)個(gè)冰雪聰明,都知道教授馬上要提問(wèn)了,已經(jīng)提前舉起了手。科林教授頓了頓才問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,剛才我進(jìn)行了哪些步驟?”
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