雖然蕭墨竹是這樣想的，但這一句話在旁邊的人聽起來可就是另外一種意思了。
    “喂喂，保護(hù)過度了吧？哪有出趟門散個(gè)步也要被禁止的？”朱黎說道。
    皇甫真和朱黎的大大咧咧不同，她雖然也活潑，但做事總能知道分寸，而且皇甫真的心思很細(xì)膩，剛剛蕭墨竹的話也被她聽得清清楚楚，主語用的是“你們”而不是“你”。
    難道這個(gè)人是因?yàn)樵诒娙嗣媲埃缓靡馑寂c游曉云表現(xiàn)得太親近，所以才這樣說嗎？不，怎么看也不像！皇甫真看著蕭墨竹一臉平淡的表情，遐想著。
    “好吧，當(dāng)我說錯(cuò)了，是你們的自由。”總感覺和游曉云在一起的這個(gè)女孩兒朱黎別有用意，蕭墨竹不想過多的糾纏，退讓一步說道。
    “那這樣吧，我們這些高亮的電燈泡就先走一步，你把游曉云送回宿舍吧。”朱黎有點(diǎn)得意于自己的小聰明，果斷的把游曉云往外推，話音才一落，拉著何百合與皇甫真就往宿舍開跑，一邊跑還一邊大笑，半個(gè)球場都能聽到她尖銳的笑聲。
    “不！我不！”
    眼見情況不妙，游曉云沒料到朱黎會(huì)唱這么一出戲，連忙轉(zhuǎn)身追去，猶豫了片刻后，最終回過頭來，對蕭墨竹說了一句“再見”，然后迅速逃離了運(yùn)動(dòng)場。
    蕭墨竹撓了撓后腦勺，愣在原地，內(nèi)心只剩一聲“什么情況”……
    不過既然游曉云四人回了寢室，目的也算達(dá)到，即便花妖再次出現(xiàn)也有了百字言印御的守護(hù)，蕭墨竹也有自信能及時(shí)趕到。
    “混蛋呀混蛋！”
    所謂一波未平一波又起，送走了一群麻煩，又來了一群麻煩。
    剛剛蕭墨竹和游曉云四人的接觸，偷偷在后面跟蹤的石鳴三人看得一清二楚，此時(shí)石鳴忿忿不平的走了過來，連連喊著“混蛋”。
    蕭墨竹不明所以的看著三人，問道:“早知道你們跟在后面，有事？”
    一臉暴怒表情的石鳴走到了蕭墨竹的面前后，瞬間變臉，換做一副虛心求教的模樣，說道:“大佬，請教我！”
    旁邊的黃一文和胡燦青筋暴起，當(dāng)時(shí)就想在夜黑風(fēng)高的跑道上把這個(gè)丟臉的家伙暴打一頓……
    呃，想學(xué)百字言印？蕭墨竹想都不想，感覺委婉都是多余的，直接拒絕道:“這個(gè)，不行！”
    有人說大學(xué)的生活是豐富多彩的，其實(shí)這也不盡然，精彩之余，還會(huì)帶著更豐富的情緒，比中學(xué)更接近社會(huì)，對比社會(huì)又還是學(xué)生，快樂的同時(shí)還有對未來的迷茫，畢竟在九炎國，或者說是整個(gè)世界，處處都存在著無奈。
    不過，有更多的、能自由支配的時(shí)間，這倒是真的。
    比如，石鳴可以足不出戶的窩在寢室玩網(wǎng)游，餓了就讓室友幫忙打個(gè)包，渴了就讓室友順便幫忙買瓶水。
    又比如，在石鳴虛度光陰的時(shí)候，黃一文已經(jīng)積極的參加過班級活動(dòng)，從而坐上了“副班長”的寶座。
    “我去，厲害啊黃老哥，副班長有沒有什么特權(quán)啊？”石鳴如是問道。
    黃一文無奈的說:“有什么特權(quán)我不知道，但是如果你以為同班的室友當(dāng)了副班長，你就能安然的逃課還能不掛科，我想你是想多了。”
    “那還當(dāng)他個(gè)勞什子的副班長干嘛？”石鳴驚訝的吐槽道，頭一轉(zhuǎn)，又回到了精彩的網(wǎng)絡(luò)世界。
    “你不想當(dāng)不代表別人不想當(dāng)，盯著這個(gè)位置的人多著呢！你就抱著你的電腦一起等著原地爆炸吧！”黃一文鄙視的說著。
    “那你們不和我一樣要玩電腦嗎？”石鳴反駁道。
    “對啊，我們是娛樂的‘玩’電腦，你是已經(jīng)鉆進(jìn)去了！”另一邊的胡燦嫌棄的說著。
    在這爭論不休的寢室里，蕭墨竹躺在床上盯著天花板，戴著耳機(jī)聽著音樂，忽然說了一句:“我是不是也該裝一臺電腦？”
    寢室里瞬間安靜了下來，其他三人同時(shí)望了過來。
    “呵，舊社會(huì)遺民開竅了？我來給你推薦……”石鳴說道。
    “你那處理器不行，還是這款比較好……”
    “只有處理器好有什么用，顯卡、內(nèi)存……”
    202寢室又是一番爭論。
    良久以后。
    “還是算了，以后再說。”蕭墨竹翻了個(gè)身，波瀾不驚的說道。
    “去去去，說話當(dāng)放屁呢！”
    大學(xué)的課程總數(shù)并不多，而且還有雙休日，在時(shí)間充裕的同時(shí)，學(xué)校更提倡學(xué)生的自我復(fù)習(xí)和拓展，像是金融系2班周一下午沒有課程的情況還是十分少見的。
    有了開學(xué)半天又休息半天的經(jīng)歷，某些人開始對課程的安排感到不滿，抱怨著怎么課程那么多，期待著周末、周一，石鳴就是代表之一。
    周二是很普通的一天，眾人似乎有了一種回到了高中的感覺，上課、下課，以及上課、下課。
    合理的課程安排倒是讓大家快速的習(xí)慣了學(xué)校生活，蕭墨竹也試圖混入平凡的學(xué)生人群中，如果不是在校園里發(fā)現(xiàn)了一絲微弱的異樣氣息的話。
    周三，下午，金融系2班總共有四節(jié)課，到下課之時(shí)，已經(jīng)是四點(diǎn)過。
    “我去操場溜達(dá)一圈。”在石鳴和黃一文準(zhǔn)備回寢室時(shí)，蕭墨竹這樣說道。
    出了教