然而在講課開始之后，我便發現了韓眉身上存在的很多的“短板”，韓眉的人長得漂亮，容貌、氣質都很好，外表形象不錯，這沒的說，但事實是，講課這東西，不同于公關選美，其實學生們并不怎么在意一個人的外表，而更注重的是一個人口才。韓眉是南方人，講話本身就有著很嚴重的南方方言，再加上初次上臺，難免也有些緊張，有些話說得不是很連貫，一些并不太重要的知識點，反反復復地嗯啊地重復好幾遍，我不由得在底下皺起了眉頭。
    再看看韓眉的板書，我也不太看好，對于一個優秀的老師來說，有一手非常漂亮的粉筆字，這是必須的，可以說這是一個老師的必修之功，老師若是能在學生面前展現出你優秀的書法水平，學生會是非常欽佩你的，但恰恰相反，韓眉在黑板上寫出的幾行字歪歪斜斜，筆觸也很輕，象蚊子在上面劃，我想坐在教室后面的人根本就看不清，我在心里不由得再次發生感慨，唉，感覺這個年輕人，雖然說是有熱情，但方方面面的，還是遠遠地不成熟，還是欠煉呵。
    正這么想著，韓眉在前邊出現了更大的教學問題，就是正在她講課時，她身上帶的手機又響了，那丁丁冬冬的聲音一起，顯得非常地刺耳，非常地不協調，明顯地與這節課的節奏是格格不入。在我們三十八中，教師上課是嚴禁攜帶手機的，如果手機再在課堂上響了，那就已經算是一起嚴重的教學事故了。
    但韓眉對此是一無所知，她放下了書本，停止了講課，開始接通手機，和那邊說著什么。這一下，教室里就更亂了，由于老師現在不再授課，而是做開了自己的私事，學生們自然也就不再聽課了，底下干什么的都有，嗡嗡哄哄地亂成了一團糟，我在底下坐著也覺得很不自然，只是盼望著韓眉快點把那個電話打完。
    終于，韓眉是放下了手機，整頓了一下課堂，又開始了講課，但或許是剛才的那個電話的內容對她產生了情緒上的什么影響，后面的講課更加混亂，連她自己也覺得有些不自然，口誤不斷出現，明顯地講錯的地方也是層出不窮，班上的紀律也就更亂，學生們開始表現出了強烈的不滿情緒，我坐在那里也覺得臉上很不好看，也很難堪，很是尷尬。
    我這邊挺受罪，但看臺上的韓眉，比我更是尷尬，此時，她也知道這節課上得已經相當失敗了，現在那一張粉臉變得通紅，表情開始變得極其慌張，我坐在比較靠前的位置，我能看到，有一層細細密密的汗珠，已經從她的臉上沁了出來，那眼神開始變得無助，我想，臺上的她，現在應該最盼望的就是下課的鈴聲了吧。
    不過還好，時間不長，那救命的下課鈴聲真的響起，韓眉如釋重負，說了一聲“下課吧”，于是也就草草地結束了這節課。
    我站起身來，陪同她回到了她的辦公室，坐在了她的辦公桌對面，韓眉一臉的尷尬和苦笑，道：“林老師……對不起，對不起啊，實在是對不起，我真的是很對不起……我上的一切都非常爛，這課……讓您笑話了！”
    我非常大方地向她擺擺手，道：“小韓老師，你別緊張，別緊嘛。快坐快坐，這沒什么，誰都會經歷這樣一個過程，任何一個新手，在她初次走上講臺的時候，都會和你一樣，都會有些不適應，都會出現一些很幼稚、很可笑的問題，但這沒什么，慢慢地去改正，慢慢地去調節自己，讓自己進入到真正的一節課的上課狀態中，讓自己進入到一個好的語文老師的角色當中去……這才對啊。”
    接著，我就把我上課時看到的一些很明顯的問題，諸如板書問題，講話不連貫且有方言的問題，講著課時接打手機的問題，都和她說了，韓眉很謙虛很認真地聽著，臉上不時地泛出一陣陣羞愧的紅暈，但那雙眼睛卻一直很明亮，一直很認真地聽著我把這一切全都講完。聽的過程當中，沒忘記了不停地往我的杯中倒熱水，就象是一個小學生在殷勤地伺候著老師，反倒讓我有的時候很不自在。我連說著不必客氣不必客氣，我這人沒那么大的架子等等。
    把課評完，正要走，韓眉忽然又問我道：“林老師，且等一下，我可以……問點別的問題嗎？”
    我只好又坐下，道：“好，沒關系的，問吧問吧，只要我知道的，我全可以回答你。”
    韓眉忽閃著一雙明媚的大眼睛，問道：“林老師，您是一個特別有才的人。在我剛剛一進這個學校的時候，您的大名我就早聽說過了，今天聽了您對我評的課，我更是對您崇拜不已……我現在很想問問，您是怎么會這么厲害的，您的本事，都是怎么得來的呢，我們這些后生小輩的，會有一天能……能和您一樣嗎？”
    我哈哈大笑，道：“小韓老師，你們的將來當然會很強很強！你絕對會遠遠地超過我的，所謂青出于藍而勝于藍、冰水為之而寒于水啊！姑娘，只要你下功夫，好好地向所有的老教師們多學學，多聽聽課，多反思反思，多下下功夫，你很快就能成為一個名師的，這里面沒有什么新鮮的，談不到什么技巧問題，哈哈。”
    韓眉又向我笑了笑，道：“不是……林老師請原諒我的直言，我覺得不是的。我想，您天生就是一個當老師最好的材料，您的一言一行，您所有言談舉止，什么什