他張濤將近一米八的個(gè)子，身強(qiáng)體壯的，怎么可能受這樣的污蔑？！還是新來的女老師？他只不過是不喜歡跑步罷了。
    “行不行啊細(xì)狗。”
    “行不行...”
    “細(xì)狗？！”
    尤文文的話在現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)男生腦海中回蕩。
    所有男生表情一變，宛如被刺激了一樣。
    “濤，雖然我覺得這可能是陷阱，但是我真的忍不了了。”
    沈臺(tái)從來沒有被如此當(dāng)場(chǎng)挑釁，身上的好斗因子全都被挑起來了，亢奮的握緊了拳頭。
    “沈弟，我覺得這件事，必須要有個(gè)了結(jié)。”
    張濤一臉進(jìn)入復(fù)仇角色，一手擋在沈臺(tái)和幾個(gè)男生面前，面色憤慨。
    “就是就是，張濤，沈臺(tái)，咱們幾個(gè)就是沒有好好跑，要不怎么可能不及格。”
    “反正我不管，沒有人可以挑戰(zhàn)我，今天這一千米我高低要他好看。”
    “對(duì)....”
    男生們?nèi)齼赊D(zhuǎn)頭，開始紛紛議論，似乎被蔑視了一樣，全都鉚足勁了勁。
    此時(shí)此刻的狀況，自然是全部收進(jìn)尤文文的眼中。
    她眼中，閃爍一抹不可查覺的勝利神色。
    嗯....
    尤文文十分滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著面前的學(xué)生。
    體育素質(zhì)不達(dá)標(biāo)？
    簡(jiǎn)直太好辦了！
    尤文文就是從這個(gè)時(shí)候過來的，這個(gè)年紀(jì)的小男孩爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸?shù)膭牛迷谡律夏蔷褪侨缬猩裰?
    哼哼。
    一時(shí)間，尤文文在心中自我陶醉：還有哪個(gè)老師能像她一樣對(duì)學(xué)生教育上，如此高明？
    見到學(xué)生們的反應(yīng)，作為體育老師，楊晉十分欣喜。
    他和尤文文交換了一個(gè)眼神，隨后正色轉(zhuǎn)向?qū)W生原地宣布：
    “一班的男生們，起跑線上找好位置，馬上開始進(jìn)行體育測(cè)試。”
    體育老師話音剛落。
    高一一班的一群男生們立即走到跑道線上。
    一個(gè)個(gè)的神情激蕩，緊盯著跑道，全身心地準(zhǔn)備。
    “好，來吧，我肯定是沒問題，倒是要看看是誰(shuí)拖了男生的后腿。”
    “呲，有什么好得意的，這會(huì)爺至少跑一個(gè)班級(jí)前三！！”
    “就是就是，我隱藏實(shí)力沒有發(fā)揮出來罷了。”
    “呵，到底要看看誰(shuí)是細(xì)狗...”
    預(yù)備——
    體育老師楊晉站在邊上，舉起手，叼住口哨。
    “嗚~~”
    哨聲鳴響的同時(shí)，楊晉的手臂立即滑下。
    所有人的起步極快。
    男生們瞬間沖了出去。
    所有人都是一改常態(tài)，拼勁全力的邁開步子大跑，全都瘋了一樣。
    見到學(xué)生們?nèi)绱说貖^進(jìn)，作為老師只能是感到相當(dāng)欣慰。
    站在人群身后，尤文文露出了甜美的笑容。
    ....
    幾分鐘后。
    尤文文看著操場(chǎng)上學(xué)生都跑過終點(diǎn)線，該走的走，該活動(dòng)的活動(dòng)。
    直播間畫面緊緊跟著尤文文的身影，來到了體育老師面前。
    只見楊晉興奮地滿面紅光，抬頭對(duì)尤文文說道：
    “尤老師，你太厲害了，咱班同學(xué)這次的測(cè)試達(dá)標(biāo)率，居然是百分之百！！！”
    “是我這些年來，帶過成績(jī)最好的班級(jí)了！！！”
    結(jié)果出來的一瞬間，網(wǎng)友直呼尤文文的做法實(shí)屬牛逼。
    【此人帥傻】：“什么？！達(dá)標(biāo)率百分之百？！我連夜打車回去叫我老公細(xì)狗！”
    【年的小可愛】：“什么？！達(dá)標(biāo)率百分之百？！樓上烙鐵別太荒謬~~”
    【踩著棺材跳鬼步】：“蛙趣，牛逼！！不愧是00后老師，我早就覺得這個(gè)美女身手不凡。”
    【渣男再見】：“啊哈哈，這個(gè)年紀(jì)的小孩就是受不了刺激的哈，我只能高呼一句，6啊！！！”
    【女人、狠現(xiàn)實(shí)】：“笑了笑了，一生要強(qiáng)，我看那幾個(gè)學(xué)生，這次的神態(tài)確實(shí)是認(rèn)真了。”
    “真的。”
    “太謝謝你了，尤老師！”
    插科打諢尤文文在行，體育老師突然如此正式向尤文文感謝，尤文文一時(shí)間不知道應(yīng)答什么好了。
    “誒，誒呀，楊老師哪里的話，能幫到孩子們，也是我這個(gè)做老師的榮幸.....”
    現(xiàn)在。
    高一一班的體育課已經(jīng)接近尾聲，直播間的討論卻還在持續(xù)。
    經(jīng)過兩節(jié)課時(shí)間的相處，越來越多的網(wǎng)友被尤文文的魅力所吸引。
    “我說，這個(gè)老師確實(shí)挺好的，就感覺，好有人格魅力的樣子。”
    “沒錯(cuò)沒錯(cuò)，就看尤文文上的第一節(jié)語(yǔ)文課，一節(jié)課融合了多少跨專業(yè)的知識(shí)，這樣的趣味教學(xué)方式，沒點(diǎn)水平的老師根本做不來。”
    “別的我不管，我就沖尤文文老六擺爛，語(yǔ)文老師不占體育課就得給她送點(diǎn)禮物！”
    “還有后面的體育課啊，那個(gè)語(yǔ)文老師還會(huì)管學(xué)生們身體素質(zhì)好不好的。”
    “......”
    一時(shí)間。
    尤文文從早上開局，上班遲到，上課震驚四座。
    到后來帶著學(xué)生們上體育課，抓逃