在楚子航的臥室里。
    譚靈掛在天花板上，直接翻到了日記的最后一頁。
    日記里全然沒有不正常的地方，但從如果從內(nèi)容推演，結(jié)合實際，就能意識到問題。
    這明顯是鬼寫的。
    認(rèn)定到這條信息后，譚靈繼續(xù)往前翻閱著。
    【2016年7月17日天氣：晴】
    【父母很好，朋友很好,天氣很好，一切都很好。】
    【我們，很快就會成為真正的朋友了。】
    ......
    【2016年7月16日天氣：晴】
    【這個家，也會有我的一份。】
    ......
    【2016年7月15日天氣：晴】
    【從認(rèn)識小童的那天開始，直到現(xiàn)在，一切都很快樂。】
    【沒有老師，沒有作業(yè)，沒有補習(xí)班,這就是我想要的生活。】
    【如同往常那樣，考試也拜托你了，小童。】
    ......
    【2016年7月14日天氣：晴】
    【小童教我唱了一首歌。】
    【但不知道為什么，它說自己沒有父母，也沒有家人。】
    【難不成她像猴哥一樣，是從石頭里蹦出來的？】
    ......
    【2016年7月13日天氣：晴】
    【今天讓小童幫我去了補習(xí)班。】
    【作為交換條件，她要了我的小提琴。】
    【也許這就是好朋友，需要分享彼此的含義。】
    ......
    【2016年7月12日天氣：晴】
    【小童今天幫助我，在學(xué)校內(nèi)渡過了一整天。】
    【但不知道為什么，她要走的校服，還有紅領(lǐng)軍，運動鞋等，全都不見不了。】
    【根據(jù)小童說，這已經(jīng)是她的東西了，我們是好朋友,要學(xué)會分享。】
    【這些東西其實并不重要，但只需要一次，以后就可以徹底擺脫煩惱。】
    【我很開心。】
    日記翻看到這,譚靈就已經(jīng)明悟過來。
    后兩段日記，和前兩段相比，明顯就是兩個人，或者說是兩個存在。
    最后的兩天貌似都是鬼在寫日記，而它的目的，就是融入這個家。
    這個所謂的“小童”，就是楚子航遇害的根源。
    這只鬼不是那種見面就會殺人，而是一點一點的，每次都需要索要一樣?xùn)|西。
    有點像是和人交易的兇靈，但又不完全相同。
    從最開始的校服，運動鞋，到后面的小提琴，都是靈異逐漸壯大的征兆。
    那么，問題來了。
    如果楚子航不給它東西，這鬼就沒法害人了么？
    還是這種實施靈異攻擊的前提，僅僅是對于楚子航本身，而不是其他人呢？
    想到這，譚靈似乎想到了什么東西。
    惡鬼。
    很有可能是一只惡鬼。
    只有惡鬼殺人,是需要極其明顯的條件,比如“隱形屠夫”的存在感,亦或者夢鬼的睡眠狀態(tài)。
    再者,這只名為“小童”的鬼東西，疑似是可以交流的。
    這種鬼的起點可能不高，但上限卻極其可怕。
    就目前2002對鬼的研究來說，常識上的鬼類分為三個等階。
    第一階，是正常的鬼，怕光。
    第二階段，是帶有靈場的鬼類，無懼光線，且附帶的靈場擁有特殊能力，可以制造詛咒，或是獨立的靈異空間。
    而鬼類成長的第三階段，是一種只存在于傳言總的定位。
    學(xué)習(xí)。
    成長。
    靈異強度的無限制提升。
    只要鬼到了第三階段，就意味著它具有了“成長”的可能性，會隨著時間的推移，條件的達(dá)成，越來越恐怖。
    所以，這只名為“小童”的鬼既然能和楚子航進(jìn)行溝通，那就說明它是偏智慧型的鬼類。
    極有可能具備學(xué)習(xí)能力。
    危險。
    “無論這只鬼想做什么，必須給它扼殺在搖籃里。”
    想到這，譚靈合上日記本，面色陰沉。
    但在這時。
    一只小巧的手突然抓來，握住譚靈的手腕。
    “你是誰？”陰惻惻的童音傳來。
    譚靈轉(zhuǎn)頭一看，卻被嚇了一跳。
    漆黑一片的臥室里。
    不知道什么時候，“楚子航”已經(jīng)站在了自己面前，臉上帶著那抹熟悉的微笑。
    “我也想知道，你到底是誰。”
    譚靈嘗試著和這假扮楚子航的鬼對話，于是聲音低沉的問道：“你到底是楚子航，還是小童，又或者說，你什么都不是？”
    它沒有回話。
    只是又機械的說道：“不要拿走我的東西。”
    話畢。
    抓住譚靈手腕的那只人手開始縮緊，力量極大，幾乎要把腕骨捏的粉碎。
    另一只小手伸來，要搶走他手里的日記本。
    “這可不是你的東西。”
    譚靈說話的聲音冰冷。
    這哪是小孩，分明是個力大無窮的鬼。
    已經(jīng)確認(rèn)，這東西已經(jīng)沒法溝通，就算能夠口吐人言