第十九章 蘇白精神病的原因?。ǖ谒母。?1/2)
畫面,由照片的靜止開始逐漸向動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)化,自然而然的,人內(nèi)心的波動(dòng),也開始變化起來。
蘇余杭的目光此時(shí)沒有盯著照相機(jī),而是盯著蘇白的后背;
芒刺在背的感覺依舊存在,但蘇白已經(jīng)刻意穩(wěn)定住自己的內(nèi)心了。
還記得以前,每次機(jī)緣巧合下窺覷自己以前的記憶畫面時(shí),每次被蘇余杭一盯,蘇白就開始慌,然后就不得不強(qiáng)行逼出這個(gè)記憶畫面。
這其中,固然有對蘇余杭能夠看見自己的震驚,但更大的原因應(yīng)該是蘇余杭完全占據(jù)了自己過去的記憶,并且將那里當(dāng)作他的家,所以是他將蘇白趕出來的,畢竟,以蘇白的心性和成為聽眾之后的經(jīng)歷,被蘇余杭嚇一次導(dǎo)致心神不定退出記憶畫面還能理解,但連續(xù)幾次都被嚇出去就有些不可思議了,蘇白還沒那么脆弱不堪。
這一次,如果把幾方勢力給比喻一下的話,有點(diǎn)像是辛亥革命后竊取革命果實(shí)的袁世凱,如果不是廣播要革除以前的蘇白,蘇余杭也不會去抵抗,而當(dāng)雙方對抗時(shí),蘇白成功地奪取了自己想要的東西,否則,他很難有這種機(jī)會。
羨慕、不解、茫然
這是幼童此時(shí)的內(nèi)心活動(dòng),他很期望能夠和自己的父母站在一起拍全家福,但是他不知道為什么自己得一動(dòng)不動(dòng)地跪在這里,這讓他很茫然,他不知道自己做錯(cuò)了什么,也不清楚自己應(yīng)該怎么做,因?yàn)樽约旱母改负孟褚矝]跟自己說過自己該做些什么他們才喜歡,他們也從來不咨詢自己的意見,甚至自己以前經(jīng)常在屋子里游蕩時(shí),他們也經(jīng)常無視自己。
還是沒有恨,依舊沒有恨,
蘇白慢慢地品味著此時(shí)的感覺,第一個(gè)畫面中還是嬰兒的自己心里沒有恨意,現(xiàn)在跪倒在這里的幼年自己心里也依舊沒有恨意,甚至他很期望能夠和那對男女站在一起拍全家福,內(nèi)心之中,充斥的全是這種渴望。
一開始,蘇白還很不能理解,但是慢慢地,當(dāng)蘇白完全代入到那個(gè)時(shí)候的自己時(shí),也就慢慢地釋然了,對于這個(gè)年紀(jì)的孩子,你讓他去理解多少愛恨情仇和自由的意義確實(shí)有點(diǎn)過于不現(xiàn)實(shí)了,他只在乎自己眼前所能看到的事物。
比如,為什么拍全家福時(shí),我不能和大家站在一起?
蘇白深吸一口氣,或許,如果沒有這種經(jīng)歷,自己也很難真的了解自己吧,自己滿以為,無論是嬰兒時(shí)的自己還是幼年時(shí)的自己,內(nèi)心之中,應(yīng)該充斥著無窮的恨意和怨毒,甚至他已經(jīng)準(zhǔn)備好接受這種情緒的準(zhǔn)備了,但是,完全沒有,是真的沒有!
這一個(gè)畫面開始縮小,而后,四周的空曠區(qū)域里,出現(xiàn)了另一個(gè)畫面,畫面中是一個(gè)屋子里,一個(gè)少年飄浮在裝著培養(yǎng)液的玻璃容器中緩慢地浮浮沉沉。
玻璃很透亮,也因此,少年刻意清晰地看見房間里的事物。
蘇白的身形出現(xiàn)在了玻璃外,他看見對面的桌子上有一只黑貓匍匐在那里,一會兒就翻一下卷軸。
這是吉祥。
只是吉祥明顯不能和蘇余杭一樣看見自己,它還是在做著自己的事情,一幅畫卷,就是一個(gè)故事,就是一場經(jīng)歷,而畫卷的主題,大多是以孩子跟父母在一起的愉快瞬間。
有跟著父親練毛筆字的,有跟著母親練鋼琴的,有和父母一起去努爾蓋草原旅游的,夕陽西下,草原染上了橘黃色的光輝,少年依靠在母親的背上,看著夕陽,看著草原,看著牛羊成群。
當(dāng)蘇白看到這個(gè)畫面時(shí),自己的內(nèi)心開始抑制不住地抽搐,其實(shí),嬰兒時(shí)被蘇余杭拿著放在水龍頭下沖洗以及貼上符紙跪在角落里的這些經(jīng)歷,都完全比不上這個(gè)畫面。
硬生生地折磨和屈辱,蘇白可以接受,但是這種美好的欺騙,才最是折磨人,也最是傷人,蘇白還記得自己剛剛得知自己的童年竟然完全是畫中畫出來的時(shí)候,整個(gè)人仿佛被抽光了所有氣力,心疼到無法呼吸。
吉祥還是在繼續(xù)著自己的工作,它顯得有些無聊,它一會兒也看看畫卷里的景色一會兒也看看玻璃培養(yǎng)皿之中的蘇白。
它還是那副云淡風(fēng)輕的高b格模樣,仿佛這一切都與它無關(guān),如果計(jì)算沒錯(cuò)的話,這個(gè)時(shí)候距離吉祥被蘇余杭從證道之地帶出來也沒幾年。
所以說,后世的吉祥之所以會喜歡上小家伙并且無微不至的照顧它,是因?yàn)榧楸凰资浪腥玖嗣矗?
而這個(gè)時(shí)候的它,其實(shí)和如今證道之地的如意差不多,如意可不會去照顧小孩子甚至給孩子咬著鮮奶過來。
蘇白猶豫了很久,也遲疑了很久,他看著身邊培養(yǎng)皿之中的自己,他不敢閉上眼去建立內(nèi)心聯(lián)系,因?yàn)樘K白可以猜出來培養(yǎng)皿之中的自己到底是一種什么情緒。
深吸一口氣,又重重地吐出來,蘇白停頓了,手掌的輕微顫抖預(yù)示著此時(shí)蘇白內(nèi)心的不平靜。
而在此時(shí),培養(yǎng)皿之中的少年忽然撲騰起來,培養(yǎng)液一陣搖晃,蘇白被驚動(dòng)了,看過去,他看見少年時(shí)的自己在培養(yǎng)皿中自然而然地?cái)[出了一個(gè)雙手放在身前雙腿略微叉開的姿勢,這個(gè)姿勢有點(diǎn)像是當(dāng)初曾風(fēng)靡全球的騎馬舞。
回過頭,看向畫卷,在這一幅畫卷里,蘇余杭和自己騎著馬,自己依偎在蘇余杭的身前,雙手抓著韁繩,一臉興奮地看著
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