，李正直接說，這道題目是他上網(wǎng)搜索來的，網(wǎng)上也就給了一個(gè)答案，具體步驟沒有，他想了好幾天，也沒有想出來。
    準(zhǔn)備今天找孟軍和其他老師來一起商量下的，這結(jié)果倒好，孟軍班級(jí)里的一個(gè)學(xué)生竟然解答出來了。
    兩人一起細(xì)細(xì)檢查分析，秦暉的做法沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤，無論是思路還是步驟都很清晰。
    這就讓李正有了想把秦暉轉(zhuǎn)到他們實(shí)驗(yàn)班a班的想法。
    “老孟，你別這樣，咱倆商量商量。”李正笑瞇瞇的說道。
    “沒什么好商量的，無緣無故憑什么讓我的學(xué)生轉(zhuǎn)班？”孟軍搖了搖頭：“別和我廢話，答案出來了，我也就不需要你幫我什么了，我還要找許友，讓他幫忙改下物理，你別在這耽誤我事情了。”
    孟軍和李正，兩人私下的關(guān)系不錯(cuò)，因此平時(shí)兩人說話之間就沒有什么顧忌。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。