掌握了？
    想到這，孟軍來(lái)了興致：“既然你說(shuō)有兩種解答方法，那你上來(lái)，都給我寫(xiě)在黑板上。”
    秦暉微笑點(diǎn)頭，走出自己的座位，大步走向講臺(tái)。
    動(dòng)作完美優(yōu)雅的拿過(guò)粉筆，給全班同學(xué)留下一個(gè)高岸挺拔的背影，在黑板上刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。
    一手大氣、有力好看的粉筆字再次刷新震撼了眾人的三觀。
    秦暉在黑板上寫(xiě)的很快，完全沒(méi)有任何猶豫，很快一步步詳細(xì)簡(jiǎn)潔的解題步驟出現(xiàn)在黑板上，兩種不同的方法完全的展現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。