嗯，根據(jù)以往的開(kāi)頭，這里應(yīng)該寫(xiě)個(gè)我在哪，或者這是哪里才比較古老？可惜，這一次作者很明顯不打算這樣寫(xiě)了，因?yàn)檫@個(gè)世界都快要炸了，當(dāng)然了，這只是齊釋的想法，周?chē)囊磺腥缤瑥U墟一樣，天上還下著雨。齊釋的身上穿著白色的病號(hào)服一樣的東西，讓齊釋無(wú)奈的是就在他的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)看上去和怪物差不多的東西。
    整體都是黑色的，渾身上下都是那種粘乎乎的觸手一樣的東西，單這玩意的賣(mài)相就不會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)東西是什么好玩意，加上對(duì)方懷里還有一個(gè)腹部血肉模糊的人，齊釋一方面覺(jué)得這一幕充滿了古怪的熟悉感，另一方面則是覺(jué)得自己需要趕緊跑路，很明顯這里沒(méi)有奧特曼過(guò)來(lái)打小怪獸。
    “快點(diǎn)，快點(diǎn)！在這里！”
    人在水面上奔跑的聲音，吸引了齊釋的注意力的同時(shí)，也吸引了那個(gè)怪物的注意力，齊釋還沒(méi)來(lái)得及做什么，就發(fā)覺(jué)自己被一個(gè)東西攬住了，然后突然騰空而起。
    “我去我去我去！”
    齊釋感覺(jué)自己整個(gè)人都快要濕了，雙手在空中胡亂的揮舞，時(shí)不時(shí)的能夠感覺(jué)到自己的背后似乎是被什么東西抱著，但是還沒(méi)等著齊釋反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被丟到了一個(gè)山洞里面。
    “怎么回事?。俊?
    齊釋還沒(méi)有搞明白究竟發(fā)生了什么，然后另一邊就有一條黃色的觸手從地面伸了出來(lái)，隨后是兩條三條，一個(gè)黃色的大章魚(yú)出現(xiàn)在齊釋的面前。
    “啊，這玩意要是用來(lái)做章魚(yú)燒的話能夠做多少啊?！?
    然后就見(jiàn)到觸手在空中不停的穿梭，也不知道從哪里來(lái)的線，很快對(duì)方的身上就出現(xiàn)了一身博士服一樣的衣服，整體看上去還有點(diǎn)小萌。
    “噗扭扭扭，你就這么喜歡**么，雖然說(shuō)還有一天內(nèi)褲，可是為師對(duì)于男人的**沒(méi)有多大興趣呢?！?
    說(shuō)著那個(gè)章魚(yú)頭竟然是詭異的變成了黃綠相間的顏色，嘴倒是很大，白色的牙齒在月光下……等等，齊釋這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)月亮是殘?jiān)碌臉幼?，再結(jié)合這個(gè)章魚(yú)老師，嗯，大概能夠確定了，自己八成是真的穿越了吧，而且還是自己過(guò)去相當(dāng)喜歡的一部動(dòng)漫里面，那就是暗殺教室。
    “你就是死神。”
    齊釋好奇的打量著對(duì)方，動(dòng)漫里面有很多人都是兩面派，比如說(shuō)殺老師，比如說(shuō)卡卡西，還有西索，甚至團(tuán)長(zhǎng)都是，而好不容易來(lái)到了這里卻沒(méi)有見(jiàn)到殺老師的原貌，嘖，這就有點(diǎn)遺憾了。
    “哦，不愧是和我一起接受改造的人，看來(lái)你也了解過(guò)我。只不過(guò)你真的不穿上一件衣服么？”
    “啊，那個(gè)不急。”
    齊釋絲毫不在乎自己身上只有一件褲頭的事實(shí)，饒有興趣的看著對(duì)方，然后迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方剛剛說(shuō)什么，一起接受改造？
    “等等，你說(shuō)我也接受了改造？”
    “嗯?！?
    這一次換成是殺老師驚訝了，可是臉上沒(méi)有絲毫的表情變化，作為頂級(jí)殺手的分析能力讓他一瞬間分析出來(lái)很多東西，對(duì)方不知道自己接收了改造，但是殺老師可是聽(tīng)說(shuō)了，和自己一起進(jìn)行試驗(yàn)的還有不少人，雖然大部分都是小白鼠的等級(jí)，用完就丟，難不成這個(gè)孩子沒(méi)有接收改造？或者說(shuō)對(duì)方干脆就是騙自己的？殺老師從來(lái)都不會(huì)小瞧任何一個(gè)人，哪怕是一個(gè)小孩子。
    “噗扭扭扭，看來(lái)你還不知道啊，那么有沒(méi)有興趣，來(lái)當(dāng)我的第二個(gè)學(xué)生？”
    殺老師已經(jīng)答應(yīng)了雪村亞久里，要去教導(dǎo)她曾經(jīng)任教的E班，可是教導(dǎo)學(xué)生的話，他并沒(méi)有那個(gè)經(jīng)歷，雖然說(shuō)教過(guò)一個(gè)，但是后來(lái)就是那個(gè)學(xué)生把他引入了絕路，他也知道那種教育方法是不行的，眼前的這個(gè)孩子不就是很好的一個(gè)小白鼠么。
    “抱歉，請(qǐng)恕我拒絕。”
    齊釋不出所料的……嗯，拒絕了，殺老師則是一臉崩潰的樣子。
    “為什么啊！”
    “因?yàn)橛X(jué)得會(huì)卷入很麻煩的事情當(dāng)中。”
    齊釋臉上帶著笑容，作為一個(gè)看過(guò)原著，動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)各種刷的人，怎么可能不知道對(duì)方接下來(lái)究竟打算怎么做呢，雖然不知道自己究竟為什么會(huì)穿越，甚至還成為了暗物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)品，可是跟著劇情走應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題的，至少先知是最大的優(yōu)勢(shì)。而且最關(guān)鍵的是，這位殺老師最后死的時(shí)候，真的很讓人淚目啊，如果可以的話，齊釋想要試試看，能不能把對(duì)方拯救下來(lái)。至于說(shuō)拜師，那是肯定的，雖然不知道為什么會(huì)接收暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，可是齊釋現(xiàn)在的確能夠感覺(jué)到自己體內(nèi)的強(qiáng)大的能量。他不是殺老師那種變態(tài)，甚至能夠通過(guò)自己的意志來(lái)操控實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程，在獲得力量之后也能夠熟練操控，甚至20馬赫也能夠輕松駕馭，齊釋現(xiàn)在并沒(méi)有駕馭這個(gè)能力的資本。而且一個(gè)同樣實(shí)驗(yàn)室跑出來(lái)的小白鼠，現(xiàn)在一定有很多人或者說(shuō)團(tuán)體想要齊釋身上所攜帶的生物技術(shù)，畢竟這就是一個(gè)大實(shí)驗(yàn)的成果啊，所以還是跟著這個(gè)殺老師有安感，至少不用擔(dān)心像綠巨人一樣四處躲避。
    “這樣啊……那就算了……”
    可是殺老師是什么人，雖然說(shuō)變成章魚(yú)之后有各種各樣的弱點(diǎn)，但是本質(zhì)還是那個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的殺手啊，所以這種小伎倆，雖然不知道齊釋為什么現(xiàn)在拒絕自己，可是這些東西還有