的女王開始對中國產(chǎn)生了興趣，給自己起了一個中文名字叫陸開開，具體含義難解。
    根據(jù)某些人的推測，假如黑客進攻真的引到了這位脾氣暴躁的網(wǎng)絡女王出手，在中國恐怕也只有前幾個月曾在網(wǎng)絡上曇花一現(xiàn)的白雪公豬可以與之匹敵了，當然，這也純粹是盲目的推斷而已，白雪公豬在網(wǎng)絡上只是有過幾次影響力極大的發(fā)言。從來沒有人見過他真正地出手。
    而看著那胖子的身形與唾沫橫飛的自夸神情，不少人都已經(jīng)開始猜測，會不會這個家伙就是白雪公豬……不會吧……
    片刻后，入侵競賽開始，真正的白雪公豬顧家明同學正在距離這間活動室不到百米距離的一個房間內(nèi)上網(wǎng)，面容有些疲倦的雅涵安靜地坐在他的身邊，偶爾望望屏幕，望望他的臉。
    “你臉上有黑眼圈。”
    “我知道……”
    “這幾天太累了？”
    “唔。晚會地事情都是我在主持。”揉了揉眼睛，雅涵說道，“昨晚又沒睡好……”
    “趁現(xiàn)在睡一會兒吧。”家明指了指辦公室里的長沙發(fā)，“學校的人都死光了嗎？讓你一個小姑娘干這么多事。”
    “你才是小姑娘呢！”笑著推了家明一下，雅涵將手肘放在辦公桌上，撐起臉頰，模樣甚是可愛，“拿多少工資做多少事。而且我喜歡這種忙的感覺，平時都不累的，只是最近在想一些問題。”說到這里，她看了家明一眼，但終于沒有多說下去。
    家明輕輕地挑了挑眉毛：“哼哼。思春……你喜歡的那個人，你還沒跟他表白嗎？”
    “沒有……唉，我真的不該喜歡上他的……”
    “每次跟你說你都是這樣，圣誕節(jié)過來你都嘆了多少次這樣地氣了。所以我才不想跟你聊這個話題，每次都說同樣的話……木魚腦袋。”家明白了她一眼，從圣誕那天雅涵隱約透露出她有喜歡的人卻不敢表白以來，家明也曾經(jīng)鼓勵過幾次，不過似乎都沒什么效果，有時還會令雅涵“莫名其妙”地發(fā)火，到得現(xiàn)在，也是懶得多說了。
    “我就是木魚腦袋……我是豬……”幽怨地嘆息著。雅涵望了他好一會兒，隨后將目光轉(zhuǎn)回屏幕上，不再打算在這件事上與這個木魚腦袋糾纏，“我說你們干嘛用德語聊天啊，我看都看不懂，你背著靈靜她們跟人偷情還用我的電腦……老實交代，對面那個是美女嗎？”
    “當然就是為了讓你看不懂。她何止是美女啊，還淫蕩兼開放呢……”家明笑了笑。“快去睡覺吧。到五點我叫你好了。”
    “不睡！我告訴你，別在淑女面前用那樣的詞語……呀……痛痛痛痛痛……”
    正逞強地說著。家明已經(jīng)順手揪住了她地頭發(fā)，將她拽到沙發(fā)前扔上去：“別吵，你害得我都無法正常地跟美女交流了，好好睡，五點我叫你。”
    脫下外套扔到雅涵的小腿上，順手打開了空調(diào)，將溫度調(diào)高幾度。雅涵想來也是倦了，口中哼了幾聲，蹬掉腳上的高跟鞋：“不要，我四點就要起來的。”
    “好地。”家明點了點頭，坐會電腦旁，“五點我叫你。”
    “切，聽不懂人話……”口中恨恨地罵了兩句，雅涵又是一笑，側(cè)躺在沙發(fā)上，安心地閉上眼睛。
    電腦的那一側(cè)，通過網(wǎng)絡與家明交談的，正是“命運之女”凱莉。佛尼姆。
    ——你當心了，我的中文已經(jīng)學得差不多，既然確定你在中國，說不定什么時候就能揪出你來，美女老師，到時候我要好好跟你玩玩哦。
    ——只要你玩得起，我很樂意。
    ——啊，小凱莉雖然已經(jīng)沒有純女膜了，但在這些事情上真的還是純女哦，美女老師你一定要好好調(diào)教我才行……對了，那七十億的用處你想知道嗎？
    ——不需要。
    ——其實我一直在想，美女老師你一定知道我的真正來歷吧？包括梵蒂岡教廷與造物奇跡的底細？
    ——關(guān)于異能者地生化實驗而已，一清二楚，你想知道更多？
    ——呵呵，難怪美女老師你會給那么多錢給小凱莉了，不用，勇敢的小凱莉要自己來……啊，有點事，有位朋友的網(wǎng)站被攻擊了。
    ——那么再見了。
    ——別啊，小凱莉還想跟美女老師你說話嘛，對了，那位叫納塔麗。安妮斯的女孩子可是我這么多年來交的第一個朋友哦，她身上有和我一樣的感覺，有一次小凱莉還想將身體獻給她呢，不過想到美女老師你，小凱莉還是在誘惑面前勇敢地忍住了哦，我想美女老師你一定會給小凱莉很好的獎勵的，對不對……
    下午三點半，在卡門網(wǎng)站還未反應過來地情況下，借著對手進攻力量破開地漏洞，付嚴杰搶先進入了卡門的內(nèi)部系統(tǒng)，并且開啟了后門，為了展現(xiàn)自己強大地力量，籍著同伴的支持，他在同時入侵同一間活動室里所有的電腦，隨后華麗地將學校監(jiān)控系統(tǒng)的畫面接通在這些電腦上，取代了操作界面，如同英雄一般地接受了眾人的矚目之后，他開始有些興奮地將影響擴大到整個校園，家屬的、教師的……
    三分鐘后，一股反擊的力量，首先從卡門網(wǎng)站那邊傳了過來，不過我們的付嚴杰同學毫不畏懼，以極其強硬的手段展開了雙線作戰(zhàn)，當然，學校內(nèi)的防御力