第二百六十九章 有人在發(fā)瘋(求訂閱)(1/2)
方子業(yè)回時(shí),蘭天羅和洛聽竹二人都在問方子業(yè)究竟去了哪里。
而且,洛聽竹和蘭天羅之間,應(yīng)該也存在著聯(lián)系,因?yàn)槁迓犞穸贾婪阶訕I(yè)與蘭天羅吃完飯后分開的具體時(shí)間。
只是這件事,方子業(yè)知道自己不該回答,所以不管兩個(gè)人怎么問,方子業(yè)就只是賣關(guān)子。
開玩笑,“軍區(qū)療養(yǎng)院”、“隱姓埋名的無名英雄”,這就不是方子業(yè)能插的進(jìn)去的東西。
方子業(yè)為什么不敢發(fā)表自己的醫(yī)療意見,只是說了自己關(guān)于患者這個(gè)病種當(dāng)前的治療建議?
因?yàn)榉阶訕I(yè)自己怕啊,他可還沒做好那種,多過家門而不入,明明身在恩市,卻不與家里聯(lián)系的那種日子。
或許是一開始就注定了職業(yè),而且也不是特殊的職業(yè),因此現(xiàn)在的方子業(yè),對(duì)失去自由這個(gè)方面,還是稍微有些恐懼。
恐懼后,方子業(yè)也不后悔。
“天羅,你怎么非得這么八卦?我就不說,你能咋的?”
“你就算一直問,我也一直不說。”方子業(yè)擺起了師兄的架子,因?yàn)榉阶訕I(yè)本來就是師兄,在蘭天羅的面前,方子業(yè)能占據(jù)著絕對(duì)的主場優(yōu)勢。
蘭天羅瞬間表情變得有幾分幽怨。
這樣的幽怨就是那種想要吃瓜,又吃不到的難受。
蘭天羅是很好奇,到底什么樣的機(jī)構(gòu),是可以讓黃凱這樣的人進(jìn)去做康復(fù)和療養(yǎng)的,這可以在以后的生涯中,當(dāng)作吹牛逼的素材啊!
自然,方子業(yè)就是不肯說,蘭天羅也不能一直問。
不一會(huì)兒,蘭天羅就不發(fā)一言的回了自己的房間,可能是佯裝生氣,也可能是找他的那個(gè)想吃嫩草的“金磚”師姐聊天去了。
不過,蘭天羅走后,洛聽竹這邊仍然還是如同好奇心大起的貓,在不停地試探著。
而對(duì)于洛聽竹的詢問,方子業(yè)就不好回拒得那么明顯了。
最近才剛在網(wǎng)絡(luò)上表白不久,要是今天就這么生硬,那還算談個(gè)屁的戀愛……
時(shí)間如水,可以沖淡一切的痕跡。
人要是想要故意或者刻意隱瞞一件事,那短期內(nèi),防備心和戒備心還是很強(qiáng)的。
所以在方子業(yè)的七繞八拐大法面前,蘭天羅和洛聽竹等人,都是漸漸忘記了這件事。反而是隨著七月份的時(shí)間流逝,蘭天羅期待著動(dòng)物模型試驗(yàn)最后的結(jié)題。
而洛聽竹呢,則是期待著,九月份早點(diǎn)到來。
因?yàn)榫旁路菀坏﹣砹耍阶訕I(yè)這邊辦理好了入學(xué)的相關(guān)手續(xù)后,就可以出國了呀。
對(duì)此,洛聽竹單方面表示,她很期待和開心。
方子業(yè)其實(shí)也覺得非常開心。
七月份的方子業(yè),不入臨床,而除了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室之外,他偶爾會(huì)去的,也就是關(guān)洪明和杜海所在的實(shí)驗(yàn)室里。
關(guān)洪明馬上就要研究生三年級(jí),要面臨碩士研究生的畢業(yè)。
但對(duì)此,即便是之前有張明燦主任的請(qǐng)求,希望方子業(yè)能夠幫兩個(gè)人一把,方子業(yè)也不擔(dān)心。
碩士畢業(yè),并不算特別難,就是要看如何畢業(yè)。
CSCD,作為漢市大學(xué)的畢業(yè)要求,是保底的。
方子業(yè)本來也是打算就這樣去申請(qǐng)畢業(yè)的。
不過,關(guān)洪明自己也還算給力,做了一部分基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)出來,而這些結(jié)果,雖然發(fā)不了五六七八分的文章,但是稍微打理一下,發(fā)一個(gè)三區(qū)的sci還是足夠。
而一片三區(qū)的sci文章用來作為專業(yè)型碩士研究生的畢業(yè)材料,即便是在漢市大學(xué),也不算是最底層了。
在漢市大學(xué)的專業(yè)型碩士里面,用四區(qū)文章,甚至是工具性文章畢業(yè)的研究生,也是有一部分人的。
至于杜海,杜海還年輕,他與揭翰是一屆,目前并不著急,因?yàn)槎藕R灿辛艘徊糠值膶?shí)驗(yàn)結(jié)果,而且杜海也掌握了實(shí)驗(yàn)的方法。
“嗯,不錯(cuò),我覺得,小關(guān)小杜你們兩個(gè),實(shí)驗(yàn)體系的了解已經(jīng)非常成熟了,后面就只是操作熟練度的問題,就不用我過來了?你們覺得呢?”方子業(yè)看完了關(guān)洪明在內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室跑出來的流式細(xì)胞儀計(jì)數(shù)的結(jié)果后,如此轉(zhuǎn)頭問。
關(guān)洪明馬上說:“也都是方師兄教學(xué)得好,而且仔細(xì),能夠及時(shí)地點(diǎn)出來我們實(shí)驗(yàn)程序的錯(cuò)誤,糾正設(shè)計(jì)中的不足,把我們拉進(jìn)正軌。”
“方師兄,如果您還得空的話,我和杜海都是希望師兄您能多來看看我們做實(shí)驗(yàn)的。畢竟后面,我們還要進(jìn)入臨床了,在實(shí)驗(yàn)室里面的時(shí)間會(huì)相對(duì)減少,就更需要提高在室質(zhì)量。”
“也行吧,那我就把這個(gè)月待完,到時(shí)候,我就會(huì)和申濤老師,一起回了。”
“這個(gè)月我就已經(jīng)申請(qǐng)了退下臨床,之所以還掛著名,也就是和你們兩個(gè)一起玩了……”
“今天的結(jié)果還不錯(cuò),一起去吃飯慶祝一下?”方子業(yè)如此提議。
看別人的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,其實(shí)也別有一番滋味,雖然方子業(yè)看二人,并未看到曾經(jīng)的自己,但看到了,曾經(jīng)自己都無法企及的自己。
關(guān)洪明和杜海,碩士一二年級(jí)就自己單打獨(dú)斗,而自己在專業(yè)型碩士前兩年,連進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)都沒有。
“好啊,方師兄,正好我今天過生日。我請(qǐng)客。”關(guān)洪明說。
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