?第二天小若兒去學校的時候，讓媽媽給班上所有小朋友都帶了點心，當然，這么好的獻殷勤機會，君妤自然不會落下老師那份。
    安永白見除了唐原外，小若兒還送給其他同學，他就沒異議了。
    原本紀笑笑對小若兒頗有意見，不過見她這么主動道歉，看在點心的份上，也就讓她一起跟著大家玩，而李憶希也很喜歡這點心。
    對小孩子來說，這好吃的殺傷力，還真不一般。
    不過小若兒沒把跳繩當成業余所有愛好多久，就被君妤送去學跳舞了，這其中的功勞，就少不了那個自覺被冷落的安永白。
    畢竟那是在操場上，眾目睽睽下跳繩，為什么不到屋子里跳，那沒風又安全！
    小若兒報了興趣特長班，白蘇芷覺得也應該給自己兒子找點愛好，對于培養這個大孫子，白老太太那是樂在其中。
    “阿芷，不如就讓咱乖孫去學書法吧，我看他小小年紀性子沉穩，肯定能靜下心來學好。”
    白蘇芷也覺得不錯，而且這種坐下來安安靜靜的活，安永白也不拒絕，這樣放學后白蘇芷和君妤就能一次把倆人接回來了。
    幼兒園的日子過得飛快，轉眼，安永白就該上小學了，這是個隆重的大事，因為小若兒不到年齡，這上學的腳步就卡住了。
    而且小學跟幼兒園不同，君妤怕她年紀太小，心智不成熟。所以就跟商衍合計著要不就讓她先在家玩一年，再去讀也不遲。
    不過君妤自然不敢跟小若兒說你不能去上學，這次有了經驗，就說：“若兒，你這一年呢就好好認真學跳舞，可以培養禮儀還有氣質，到時可是要參加比賽的喔。”
    “媽媽，我只需要學跳舞嗎？可是我看幼兒園里的哥哥姐姐都去隔壁學校上學耶。”
    “噢，那是每個人不一樣啊，你看永白哥哥他選的就是書法，你選的是跳舞，可能他們選的就是數學呢。”
    小若兒一聽數學這倆字，感覺完全沒興趣！
    而安永白去上小學那天，是白蘇芷送過去的，有些荒涼，因為君妤可不敢再讓小若兒跟過來了。
    不過在他這個小男生心里，就覺得是，他在幼兒園待了幾年，家里都習慣沒他的蹤影了，一副被現實遺忘的節奏。
    而坐到新班級里，沒有那個煩人的小不點，頓時又覺得失了興趣。
    不過好在他們倆上興趣班是在同一個學校，所以周末的時候，安永白還是能看到那只萌貨，不過今天，她竟是趴在書法課室窗口上，在安永白眼神掃過來時，忙又慌亂地藏起來，可是那兩個翹起的辮子，完全暴露了她的行徑。
    不過安永白呆怔了片刻后，卻沒有要出去見她的意思。
    直到老師說休息了，他還是淡定地坐在位置上。
    而在外面站著的小若兒就有些著急了，這時書法老師剛巧走了出來，低頭見一個水靈靈的小女孩，穿著芭蕾裙，應該是樓上舞蹈室的，便笑道：“小女孩，是迷路了嗎，這里不是舞蹈課室，要不老師帶你上去吧。”
    小若兒一聽這話，身子害怕地一閃，就沖進了書法班，一把抓住正在寫字的安永白。
    “哥哥！”
    終于忍不住了吧，不過這次的耐性似乎短了點。
    就在安永白心里好笑之際，卻見小若兒一個勁往自己身后縮，而那大眼睛滿是不安地看著此時站在門口的老師！
    書法老師這才明白原來這小女孩是安永白的妹妹，遂笑道：“永白，等會快上課，記得把她帶回課室哈。”
    “好。”安永白點了點頭，轉頭看向小若兒。
    “誰欺負你了？”
    瞧她這害怕膽小的模樣。
    “老師說要帶我走，爸爸媽媽說不能跟陌生人走！”
    安永白頓時愣住了，卻見她說得鄭重其事，又不由覺得可愛，“嗯，對，不能隨便跟陌生人走，即使他是老師，也不可以。”
    小若兒頭一次聽到安永白的贊同，小臉不由露出一絲欣喜。目光卻瞥到安永白桌上的宣紙，瞪大眼睛道：“這是什么？”
    她聲音糯而萌，沒有人會拒絕回答她的問題。
    “毛筆字。”安永白把她抱到懷里，伸手拿起放在一旁的毛筆，蘸了點墨，就在紙上工整地寫下兩個字：若兒。
    待頓筆后，連自己都有些驚訝，她名字的繁體，原來這么好看。
    而小若兒雖是看不懂，但見安永白認真的模樣，自然拍手叫好。
    “知道這是什么嗎？”
    “毛筆字！”小若兒驕傲地表示自己把安永白的話記下來了。
    不料他卻忽而淡笑了起來，是很淡的那種，而若兒背對著他，沒看到。
    “這是你的名字。”
    “我的名字？若兒？”小若兒疑惑道。
    “嗯，要不要我教你？”
    “好啊好啊，若兒也能寫這么好看的字字，爸爸和媽媽看到一定會表揚我的。”
    說著，就伸手要去拿安永白手里的毛筆。
    “我教你握筆，來。”
    他說著，坐在一旁的同學便有些忍不住了，“你妹妹才多大，能抓穩不把墨水涂你身上就好了，你還指望她能握筆？”
    “我可