高考終于結(jié)束，無(wú)數(shù)高三學(xué)子徹底解放，呼朋喚友，組織聚會(huì)，都是常規(guī)操作，好不熱鬧。
    浦江實(shí)驗(yàn)高中高三（四）班的學(xué)生也不例外，熱鬧的謝師宴過(guò)后，學(xué)生們開始互相聯(lián)系，想著組織起各奔東西前最后的大聚會(huì)。
    然而，陸道升卻聯(lián)系不上了。打電話詢問陸道升家里大人，只得到一個(gè)人出去玩也不清楚去哪里的答復(fù)。問他的好基友左文杏，左文杏除了記得陸道升很早之前給他打過(guò)招呼，說(shuō)高考結(jié)束后會(huì)可能有事要辦，其他的也一無(wú)所知。
    這讓不少同學(xué)多少有些不滿和遺憾，但聯(lián)系不上也只得作罷，組織班級(jí)聚會(huì)依然有條不紊地進(jìn)行著。
    就在同學(xué)們憧憬和期待高三畢業(yè)聚會(huì)上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)各種喜聞樂見的表白場(chǎng)面，同時(shí)個(gè)別人疑惑陸道升人在何處之時(shí)，陸道升正坐在T開頭的特快列車的軟臥上，以一百多公里每小時(shí)的速度向北京移動(dòng)。
    陸道升的不遠(yuǎn)處，坐著一臉痛苦之色呆呆望著窗外的芮青。
    如陸道升所料，高考結(jié)束，芮青的保護(hù)期就結(jié)束了，芮青父母一定會(huì)對(duì)芮青加大力度施壓。只是陸道升和芮青都沒想到的是，暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得如此兇狠。
    就在高考結(jié)束的當(dāng)天，留校值班的芮青被校長(zhǎng)請(qǐng)到了辦公室談話。
    “芮老師，你的父親托人打了招呼，要給你辦停薪留職。”校長(zhǎng)開門見山地說(shuō)道。
    “我個(gè)人很遺憾你的父親這么做，芮老師你的能力和努力我一直看在眼里，能把一個(gè)普通快班帶到整體成績(jī)僅次于競(jìng)賽火箭班，還拿到了年紀(jì)第一和五個(gè)保送名額，這些都是很了不起的成績(jī)。
    但是，你父親說(shuō)了這也是為你的人生大事終生幸福，他是你的父親，所以我也不好說(shuō)什么。
    希望芮老師你能配合，別讓學(xué)校難做……今后的日子珍重吧……”
    芮青很平靜地走出了校長(zhǎng)辦公室，心里卻異常難過(guò)。難以接受父母會(huì)采取這么粗暴的手段來(lái)逼迫自己就范嫁給李紹堅(jiān)。雖然聽過(guò)陸道升的推演，對(duì)這個(gè)結(jié)果早有預(yù)料，但還是失望地難過(guò)。
    辦公室里只有空空蕩蕩地只有芮青一個(gè)人，深吸一口氣，芮青拿起電話給陸道升撥了過(guò)去。
    “喂，陸道升，是我……”
    自從搞定了狼哥，安排好狼哥今后在自己的破解軟件里加入hao123的推廣，陸道升就開啟了宅家模式。
    除了一大清早出去鍛煉，也不搞什么地推，也不去韓教授那里幫忙了，就待在屋里看書。為的，就是保證芮青下決心了給自己打電話自己肯定接的到。
    前世的經(jīng)歷和體會(huì)，讓陸道升很清楚一點(diǎn)，不論是落魄不濟(jì)、普普通通還是功成名就，如果自己身邊在意的人都消失無(wú)蹤，那么自己要面對(duì)的都是無(wú)盡的無(wú)奈和遺憾。
    不巧的是，隨著年齡的增長(zhǎng)，心理的成熟，人會(huì)習(xí)慣于把自己保護(hù)在層層的偽裝之下，為了生存而保持彼此之間的距離，客觀上就讓培養(yǎng)交心的關(guān)系越來(lái)越難。所以，青春年少別不識(shí)好歹，對(duì)值得交的朋友一定要多珍惜。
    芮青對(duì)陸道升的意義比一般意義上的交心朋友還重，已經(jīng)是恩人的范疇了。沒有芮青，陸道升一個(gè)普快中游的水平，父母也不是能輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)的，幾乎沒有希望自我改造突出重圍，在今后進(jìn)入頭部大學(xué)讀書，打下遠(yuǎn)強(qiáng)于曾經(jīng)預(yù)期的人生發(fā)展基礎(chǔ)。
    即便是重生后，如果不是因?yàn)榍笆缹W(xué)校好分?jǐn)?shù)高能選計(jì)算機(jī)這個(gè)好找工作的專業(yè)，陸道升絕無(wú)可能走上現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)道路，從而有機(jī)會(huì)站上時(shí)代的風(fēng)口浪尖，一展胸中抱負(fù)。
    根據(jù)之前了解到的情況，陸道升幾乎可以肯定，就是因?yàn)楹图依镌诮Y(jié)婚問題上產(chǎn)生了分歧，并遭到了家里的粗暴催婚，導(dǎo)致前世芮青從此消失于人海再?zèng)]有出現(xiàn)。
    這一世，陸道升決不允許這樣的事情再次發(fā)生。
    所以，當(dāng)前段時(shí)間，在韓善學(xué)教授家吃飯，聽到韓芊芊說(shuō)芮青情況不佳時(shí)，陸道升就意識(shí)到，芮家催婚的力度可能超乎想象，必須要做好最糟糕的打算。
    韓芊芊和芮青都是年輕老師，天然容易產(chǎn)生共同話題，加上都是高三（四）班的老師，陸道升異軍突起后，對(duì)兩位老師的影響都不小，韓芊芊和芮青之間又多了一個(gè)陸道升這樣的共同話題。
    有共同的話題，就容易多交流，交流多了，自然關(guān)系就會(huì)好。
    韓芊芊前段時(shí)間發(fā)現(xiàn)芮青上課都是強(qiáng)撐，下課后精神狀態(tài)嚴(yán)重不佳，精氣神下降得很厲害，知道芮青面對(duì)催婚的麻煩，但是又沒什么好辦法。
    韓芊芊是知道芮青對(duì)陸道升的幫助也清楚陸道升對(duì)芮青的重視的，那天吃飯也是有意讓陸道升知道些情況。
    陸道升給她的感覺實(shí)在是有點(diǎn)奇怪，很有能力，不像個(gè)學(xué)生。說(shuō)讓自己帶出一等獎(jiǎng)就說(shuō)到做到，要知道火箭班那么好的生源，牟老師那么多年的經(jīng)驗(yàn)都沒能做到，陸道升看上去根本沒費(fèi)什么力氣就完成了。之后，還教了自己不少計(jì)算機(jī)競(jìng)賽培訓(xùn)的知識(shí)，完全顛覆了自己的認(rèn)知，至少省了自己三五年積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。
    所以，當(dāng)對(duì)芮青的遭遇束手無(wú)策無(wú)從下手的時(shí)候，韓芊芊莫名就想告訴陸道升，潛意識(shí)地希望這個(gè)擅長(zhǎng)創(chuàng)造奇跡的學(xué)生能有所建樹。