十八、“強(qiáng)化咒”初試(1/2)
在萬峰等人離開后,江云把萬峰練過八卦掌的事告訴了秦剛,不過他馬上安慰秦剛說:不用灰心,我們會替你出這口氣的。馬上球賽就開打了,我們球場上踢死他!
萬峰沒有想到他們怎么算計(jì)他,但他也非常重視校際足球賽。第二天下午三點(diǎn)到五點(diǎn)是數(shù)學(xué)系系隊(duì)集訓(xùn)的時(shí)間,但他跟周大發(fā)兩點(diǎn)就來到足球場練習(xí)了。單獨(dú)盤帶,兩個人的小配合,還有定位球,點(diǎn)球,等等,他們一樣一樣練過來。
瘋子,秦剛他們說不定要在比賽中對付你。練習(xí)中,周大發(fā)突然想到了這個。
管他們,我們只管踢自己的球。今年一定要擊敗他們,拿到冠軍!萬峰說。
在天南師大,體育系與數(shù)學(xué)系的足球隊(duì)是最強(qiáng)的兩支隊(duì)伍,自然也是死敵。但是要論實(shí)力,體育系隊(duì)卻還是比數(shù)學(xué)系隊(duì)強(qiáng)上一些,數(shù)學(xué)系隊(duì)只偶爾擊敗體育系,但連續(xù)六年的冠軍卻都是體育系隊(duì)拿到了。
萬峰是從來不服輸?shù)模幌嘈潘麄兙筒荒芨煞w育系,所以他才這樣瘋狂訓(xùn)練。
瘋子,能不能擊敗他們,多半要看你的發(fā)揮了。周大發(fā)又對萬峰說。
不客氣。萬峰笑道。
周大發(fā)這不是吹捧,萬峰也不是吹牛,萬峰真是數(shù)學(xué)系最重要的人物。他是數(shù)學(xué)系最好的中場球員,中場,本職是組織,萬峰的組織非常好,他總能發(fā)現(xiàn)有空檔的隊(duì)友,總能傳出非常有威脅的傳球,他是整支球隊(duì)的發(fā)動機(jī);但他又不僅僅是一位中場球員,他本身盤帶過人功底與射門技術(shù)都非常強(qiáng),當(dāng)球隊(duì)久久打不開局面或陷入絕境時(shí),他會更多地投入進(jìn)攻,他曾不知多少次拯救了數(shù)學(xué)系隊(duì);他的防守也很好,拼搶技術(shù)過人,態(tài)度積極。
但其實(shí)萬峰踢球根本沒有多長時(shí)間,他是上大學(xué)之后才踢球的。上大學(xué)之前,他所就讀的小學(xué)是鄉(xiāng)村小學(xué),中學(xué)是鄉(xiāng)村中學(xué),條件差,而且學(xué)校唯一目的就是升學(xué)。他平時(shí)幾乎沒有接觸踢球的機(jī)會,學(xué)校里的足球也很少發(fā)給他們玩。但上大學(xué)之后,同班的牲口中有很多足球迷,恰逢世界杯,連女生也都天天跟著男生看球,萬峰自然也跟著,他就是通過看世界杯一下發(fā)現(xiàn)足球運(yùn)動的魅力的。
然后他開始踢球。最開始,他是同班牲口們的笑柄,因?yàn)樗麄儚臎]有見過這么不會踢球的男生,什么踩球摔倒啊,什么踢空啊,什么碰球就飛啊。但他們也沒見過這么瘋狂練球的人:那段時(shí)間,除了上課、吃飯、睡覺,其他一切時(shí)間他幾乎都拿來踢球了,甚至去上課和去吃飯他都是帶著球的。上課的時(shí)候,他兩只腳不停地動著,在課桌下盤球。為了練好盤球技術(shù),他光腳踢找感覺。那時(shí)幾乎全校師生都看到一個光腳的男生每天晚飯時(shí)候拿著飯盒在食堂前那一排松柏樹之間盤球穿梭。
他進(jìn)步神速,很快就在技術(shù)上全面勝過了班上除周大發(fā)以外的其他牲口。周大發(fā)一進(jìn)校就進(jìn)了系隊(duì),因此周大發(fā)很快也推薦萬峰進(jìn)系隊(duì)。在考查了一段時(shí)間后,系隊(duì)要了他。
他的加入讓數(shù)學(xué)系隊(duì)實(shí)力直接增強(qiáng)了一級。
到現(xiàn)在,他成為數(shù)學(xué)系隊(duì)不可或缺的絕對主力。
他瘋子的外號就是練球那段時(shí)間同班牲口們給他取的。
瘋子,歇會兒吧!練了半個小時(shí),周大發(fā)喘著粗氣說。
但萬峰卻說:我再練會兒。
周大發(fā)無奈地?fù)u了搖頭,只得陪著他繼續(xù)訓(xùn)練。又訓(xùn)練了一會兒,其他隊(duì)員都來了。先做顛球、帶球等一些小訓(xùn)練,然后分組比賽訓(xùn)練。
萬峰,你做乙隊(duì)的隊(duì)長。分組完成之后,球隊(duì)的老隊(duì)長伍浩說。
分組比賽開始,萬峰這個隊(duì)長開始行使他的權(quán)力。他開始不停對隊(duì)友喊話,誰誰誰防守不要失位,誰誰誰帶球不要太多,要不就喊還記得某某進(jìn)攻套路嗎,現(xiàn)在就按那個打,等等等等。
他們曾演練過非常多進(jìn)攻、防守套路,現(xiàn)在萬峰的作用就是要讓他們靈活地運(yùn)用好這些訓(xùn)練過的東西。
今年他們的目標(biāo)是干掉體育系隊(duì)得到冠軍,但體育系隊(duì)身體素質(zhì)平均比他們高一個水平,他們只能打技術(shù),他們隊(duì)學(xué)的也是西班牙、巴西等技術(shù)型球隊(duì)的打法。這要求非常高的傳接球質(zhì)量,要求非常有耐心,要求整個隊(duì)高度團(tuán)結(jié),同心同德……
他們有一位老師做教練,但那老師自己也是完全業(yè)余的,也只是憑興趣玩一下,只能對他們做一些籠統(tǒng)的要求,到具體的訓(xùn)練當(dāng)中,更多的就靠隊(duì)員自己要求自己了。老隊(duì)長伍浩對自己對隊(duì)員要求都很嚴(yán),他實(shí)在太想拿下體育系隊(duì)一次了。其實(shí)就是萬峰和周大發(fā)對自己要求嚴(yán)格了,他們只是普通隊(duì)員,但也積極影響隊(duì)友們,希望跟大家朝著一個目標(biāo)前進(jìn)。好在隊(duì)友們想法都很一致,都想擊敗體育系隊(duì)得到冠軍,因此也都在訓(xùn)練當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。
在萬峰一遍遍的嘶吼下,他所帶領(lǐng)的乙隊(duì)打法終于正確,他終于能夠歇會兒嘴了。
看著隊(duì)友們的進(jìn)攻、防守都走向了正確方向,萬峰想今年他們應(yīng)該能夠給體育系隊(duì)帶來很多麻煩了。但想到體育系隊(duì)強(qiáng)橫的身體,他還是不能不擔(dān)心。
想到身體,他突然又想到了強(qiáng)化咒。
關(guān)鍵時(shí)候我也許能用一下強(qiáng)化咒給球隊(duì)帶來勝利。他想道。
他決定現(xiàn)在就試一下這強(qiáng)
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