沒一個出來指點一二？”
    常樂一臉三問，將那個江大河問的臉上青白交替，好不糾結，其他人也都啞口難辯。
    “愛華畫師遠渡重洋而來，受陛下旨意完成《狩獵圖》，你們對一個外邦人，不思出手相助，反而百般刁難。若我記得沒錯的話，孔圣人便有一句話，‘
    有朋自遠方來，不亦樂乎’。想我大氏，泱泱大國，陛下對外有禮而加，卻因你們失了大國風度，真是可笑！”
    常樂一番話說完，沒幾個臉色好看的，直直地瞪著常樂，恨不能現在就把她踢出去。也有本就在丹青房隨波逐流，畏于大學士的權威而不敢幫助德?愛華的“明智之士”，比如樊谷。樊谷等人聽罷，頗有“聽君一席話，勝讀十年書”的醍醐灌頂之感，而且很是佩服常樂敢出頭的行為。
    樊谷瞧著常樂，只覺她在發光，仿佛看到了才人傲骨。他們做學問做書畫之人，若有些成就風格，性格多半不會好了去，不是有棱角就是怪異不可捉摸，就算是溫和大度之人，也是由內而外散發的高貴氣質。
    然而，不說在丹青房，就是在東閣，這些類型的人都是少之又少。多半都是他們這些看似有才華，實則與世俗同流之人，不敢想不敢言。有時，都不敢為自己的作品思想和比自己高一級的人多爭辯一句，哪怕對方只是純粹的想嘲諷。
    “別說那么多了，趕緊讓我們看了你的畫?！毕蜷共荒蜔┑厍弥茸?，催促常樂。
    “看是可以，但請大家不要故意刁難?！背访虼剑沉怂谎?，往旁邊讓了讓，道，“常樂畫藝還有許多有待提高的地方，還望各位，公正評價，不吝賜教！”
    常樂讓開，所有人才能完完全全的看清整個畫卷的前半部分。只見常樂的想法還算中規中矩，用的依舊是山巒之類的自然景物做隔離帶，但是仔細看又有些不同。
    常樂不是單純的將同一個場景復刻在兩個地方，而且有所變化。
    《宣武門集合圖》和《出發圖》，通過遠近山巒以及浮云做主體，但別出心裁的地方是將出發圖的場景道路與山體結合，前后便有了流暢的動態之感。
    《出發圖》和《坐宴圖》只見雖仍然是有山巒浮云之物狀，但著重突現山林之茂密，讓《坐宴圖》更加有意境。
    而且常樂的繪畫的效果，也很是不一樣。用的是油畫，又結合了水墨重彩，在不破壞德?愛華的整體油畫寫實風格之下，又有水墨畫的虛無縹緲，整個瞧著流暢又和諧，可謂構思精巧。
    “此畫，不說畫藝功力如何，但憑她的構思與技法，精巧又求新，且當真是融合了東西方繪畫之能，實屬難得?！?
    觀看之人中，一個二等的學士忍不住評價，引得其他人連連附和。
    一瞬間，他們看常樂的目光都不一樣了，不由暗自稱贊她的見識廣泛，想法別異。
    常樂居然將留白存在的兩個問題都輕而易舉地解決了。雖然畫藝上不如大學士他們純熟，但也可以看得出來，是個天賦極佳之人，多加培養必然成器。
    不由得，他
    們心里產生了一種自己都覺得不可思議，很是厭惡的想法。
    或許真的是圣上獨具慧眼，做了個正確的決策，將這個常樂留在丹青房似乎也不錯。
    常樂只覺得學士那邊的氛圍逐漸微妙，沒了之前的濃濃敵意。而且剛剛那個二等學士的話，她也是聽到了的，知曉自己的填補是成功的。不由欣喜，看向向楣的眼神中都含著笑意。
    因著之前說話實在太不客氣，現在好容易拉了些好感度出來，常樂還是挺珍惜的，在跟向楣說話的時候，也少了之前的炮火味兒，以此來表現自己的寬容大度。
    “向學士，不知小女子這畫，可能入眼？”
    向楣的臉色早就發黑，此時常樂的笑意在他眼里耳朵里，十分礙事，尖銳。但看其他人的反應，似乎都對常樂抱以好感，加上這幅畫確實有許多可圈可點之處，讓他實在無法故意挑刺。
    （本章完）
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