“諸君也都看到了，一張紙，不同的形態，就有不同的效果，更何況我們的星魂之力呢？”
    看著眾人驚訝的神情，秦云飛卻顯得更加從容了。
    “就如同剛才宗老師指導的一般，同樣的星魂之力，若是施展在不同的受力面積上，其效果自然不同。所以，才有磨刀不誤砍柴工的說法。”
    秦云飛又說起了一些諺語，這個世界的諺語，跟他之前世界差別不大，所以他這么一說，那些人，便開始深思了。
    “秦師兄說的沒錯，這個現象，我也發現過。”
    雖然有人贊同，但是，仍然有人不解，剛才那紙與書的關系。
    “雖然這個道理，我們都知道，但是這張紙為何能夠承受這本書，這個到底又在哪里？這總不能說是受力面積問題吧？畢竟，如此，受力面積也不相同啊。”
    面對眾人的疑惑，秦云飛無奈的搖頭道，“你們只知其一，不知其二。我剛才說的是力的行事問題，并沒有在強調壓強問題。”
    說著，他又開始解釋受力情況的問題。
    “你們應該知道，紙的構造，十分的特殊，本身就是依靠無數的纖維所組成。而平面結構，它們承載物體所需要的力，并不能直接的給于直觀的正面抵押。”
    說著，他一邊做演示，一邊解釋。
    “而力出現偏差之后，便會造成紙張的擠壓，出現擠壓之后，紙便出現了這樣的變化。而一整張紙，這個是線，無法保證書本的平衡，因此它們所承受的力，便是從一邊往另一邊。當然直接就給壓塌了。”
    如此，他又解釋那個圓筒狀的結構特點。
    “但是，柱狀結構就不同了，紙張之間是纖維，纖維之間有張力，而且，最關鍵的是，它上面的承受是面，不是線。而且，一個邊受到力之后，由于紙張的張力，便會造成周圍將這個力給拉正，從而造成周邊結構同時分擔這個力。”
    秦云飛解釋著，雖然大家沒有聽明白，但是他們似乎真的逐漸開竅了。
    最關鍵的是，他們此時將手中的基礎物理學和繼續化學，都捧在手里，視若至寶一般的看著。
    “如果我們將里面的東西都學習精通了，就能跟蘇院長和秦師兄一般，越級挑戰敵人么？”
    他們激動地看著秦云飛，似乎想從他的口中，得到一個肯定的答案。
    面對這個答案，秦云飛心中雖然尷尬，但表面上，仍然給與了肯定的回答。
    “這個當然，多一技之長，便多了一條命嘛！而且，大家可以放心，從今往后，這學宮之中，便是我親自講課，定然叫大家都滿意。”
    秦云飛說的很籠統，甚至連他自己都感覺，自己說的都是狗屁。
    學懂這些東西，是一回事，能將這些東西，運用到戰斗中去，卻是另外一回事。
    并不是所有人，都適合這種智商戰的。
    但是，即便如此，他的一番鼓勵，也讓這些學生，紛紛激動了起來。
    此時有了秦云飛的保證，他們對學習這些基礎知識，也有了一個新興趣。
    “秦師兄放心！從今往后，我一定一課都不缺！”
    說話的是西院的，那東院的聽了，更是連連揮手。
    “秦師兄！你幫我簽個名吧！從今以后，你就是我的大哥！我唯您馬首是瞻！”
    這個人這么一說，隨后他身后的那些東院學生，也紛紛的拿出手中的書本，沖著秦云飛沖來。
    見此情形，秦云飛趕忙阻止道，“大家不要驚慌！這些書印刷的字體，便是我自己編纂的。而且，簽名什么的，都沒有什么價值。倒不如你們把書本啃透了，這才是最大的進步！”
    秦云飛一句句的話，雖然慷慨激昂，但他知道，自己是有目的的。
    要研究更高深的科技，光憑自己一個人，那是肯定不夠的，必須有足夠的科學基礎儲備，不然，將來計算數據的時候，就永遠沒有盡頭了。
    當然，最為關鍵的還是，這魔龍殿馬上就要開戰，自己必須要跟大家一起做好防御準備。
    尤其是防御措施，唯有掌握更多的理論，才能在最短的時間里，完成這一整套的設計。
    很快，在秦云飛的這么熱誠的教導之下，神機學宮之中，便逐漸開展了許多的學科課程，其中最為典型的便是數理化生地這五科。
    開課之初，秦云飛一個人還能忙活過來，可隨著課程加深，他發現，僅憑自己，已經很難完成這些教程了。
    所以，雖然不情愿，但他還是叫來了林飛雪。
    從此之后，秦云飛自己負責教導數學、生物、地理，林飛雪則負責教導物理和化學。
    而這些學生，在學習了這些東西之后，也逐漸開始去偽求真，有些腦子好用的，甚至將其運用到了自己的星魂技能上了。
    不過，秦云飛沒有鼓勵他們這么做，也沒有阻止他們這么做。
    因為，秦云飛一直在強調一點，那就是，要將這些東西，運用道實際的生活中去，戰斗也不過是其中的一個層面罷了。
    而他們這一授課，一眨眼便是一旬十天。
    等到第十一天開課之時，秦云飛端坐堂上，此時他正講解著，原電池原理之