翻過一頁筆記，道：“您剛才提出了幾項關于生物科研的重點方向，比如細胞、基因鏈、遺傳等方面的概念，都是上世紀初期的理念。現在一百年過去了，有些理論已經被證明是錯誤的。還有一些存在爭議的，都在最近幾年從我們學校的教材上移除了。”
    “夠了！”‘女’領導滿臉青筋，恨不得把這個掃了自己臉面的‘女’學生給生吞活剝了。
    她當了幾十年的干部，最近才升任教育局的負責人。今天是她視察海市大學的例行會議，報告中的內容，也只是她隨手翻閱自己大學時教材然后寫進去的。
    ‘女’領導是三十年前海市大學生物院的學生，如今時過境遷，她用三十年前的教材寫出來的報告，當然是漏‘洞’百出。
    “今天的會議先到這里。”‘女’領導一句話，直接把生物學院籌備多時的會議給取消了。很多還沒發言的專家教授，只能把自己熬夜準備的真正有內涵的稿子收起來。
    “王副校長，這個‘女’學生的問題，你處理一下。”‘女’領導離席前，只對身旁陪同的海市大學的王副校長說了一句。