詞！”
    白振華神色剛毅，眼神犀利，緊凝著江流，道：
    “你應該沒有什么意見吧？”
    白振華并沒有對江流有任何貶低，但身為文學院院長，學生的輿論，也至關重要。
    在沒辦法的情況下，他與文學院的一眾院系老師商議，讓江流再創(chuàng)作一首詩篇，以杜絕學生群體的非議導向。
    指定素材，即興創(chuàng)作！
    這無疑，難度極大！
    不說江南大學的數(shù)萬學生，哪怕是擁有著下三品中期境的白子若，也是頗有難度。
    但，越有難度，則越能證陰江流的才能。
    這，也是白振華與院長室的這三十幾名老師，商討出的結果。
    ，