2020年3月5日
    老師說，今天是“學(xué)**日”。嗯，好像不知道從哪一年的3月5日起，就一直有人跟我說今天是“學(xué)**日”。在這一天，會要我們做好人好事。我就是有點不明白，為什么一定要這一天做好人好事呢？平時不能做嗎？**又是誰呢？他做了很多好人好事嗎？為什么這一天是以他的名字命名的日子呢？我能把某一天作為我的日子嗎？我會選哪一天？我的生日？**的生日是3月5日嗎？……總之，我對這個日子有好多好多問題。
    之前的寒假作業(yè)里，要求我們做一個先鋒人物的小報。我也做了關(guān)于**的。查了百度，寫了些他的故事。我仍舊沒有弄得很明白。看來，這個問題，我要拿去問問媽媽了。太復(fù)雜了，我的小腦袋簡直快運轉(zhuǎn)不過來了。**啊，**，你到底是誰呢？我打電話問媽媽，她好像也不太能回答我的問題。她倒反過來問了我一個問題：“你想不想以后也把你的名字留下來？”
    “留在哪里？”
    “留在以后讀書小朋友的書本里。”
    “嗯……不是很希望啊。”
    “為什么呢？”
    “說實話，我覺得這個太麻煩了。你都不認(rèn)識這個人，還要查詢各種資料來知道這個人的故事。知道了還要寫文章。我覺得如果這個人是我的話，搞不好我要被很多學(xué)生罵。我可不想被那些小朋友們罵。”
    “哈哈哈哈哈。”就聽到電話那端傳來的媽媽的笑聲。聽得出，她真的覺得很好笑。但我不覺得啊，我說的不對嗎？有這么好笑嗎？我有點生氣呢。
    “媽媽，我說的有這么好笑嗎？”
    “沒，你說得很有道理，媽媽怎么沒有想到呢。”
    切，既然覺得我說得有道理，那還笑得這么大聲。不過，無論這個**是誰，我還是很喜歡媽媽的笑聲的。總比生氣、傷心好。