正在聚精會神對付著自己手上梨子的小福來，猛然間聽到了媽媽的叮囑，不由得把自己的視線聚集在了對方手上遞過來的梨核上面，仔細站在原地思考了一下，姥姥平日里教導自己要學會助人為樂，而且也經常會刻意的培養自己的動手能力，所以丟一個垃圾對于自己來說已經是不是太過于困難的事情，所以她立刻用小跑的姿態走上前接過了媽媽手里的梨核，然后搖搖晃晃的朝著垃圾桶的位置走去。
    當看到女兒已經完全理解了自己所表達出來的意思，而且對方的動作也是愿意給自己提供一些力所能及幫助的，所以張黎此時整個人仿佛被一種巨大的幸福給擊中，內心為自己女兒的成長以及越來越懂事的性格感到十分的欣慰。
    對于為人父母來說，沒有什么是能夠見到自己的孩子一天比一天更加的成長，同時也更加的懂事更令人感到欣慰的了，張黎雖然內心為自己缺席了女兒很多成長的瞬間感到悔不已，但是見到對方在沒有自己的教導下，也能夠養成一個性格溫婉且為人善良的三觀，整個內心也是為對方感到驕傲和自豪的。
    正當她陷入到巨大的感動過程中的時候，忽然發現一雙熟悉的鞋子出現在了自己的面前，這個鞋子的模樣自己十分熟悉的原因，是因為當初在購買的時候可是由自己挑選的，而這雙鞋子的主人自然是自己那可愛又乖巧的女兒了，張黎立刻抬起頭，把自己的視線集中在了女兒此時此刻的樣子上面，對方一邊還在繼續津津有味的啃著自己手里的梨子，另外一邊卻高高舉起剛剛媽媽遞給自己的禮盒，沒有按照剛才的叮囑把這個東西丟到垃圾堆里。
    “怎么了嗎？你是不知道垃圾桶放在哪里嗎？要不要媽媽帶你過去看看啊？就是那個藍色的筐子里，把梨核扔到里面就可以了，就這么一扔就OK了。”
    張黎用一副和善的樣子詢問著女兒的想法，同時對對方的這個舉動表示十分的不解，關于垃圾桶這個概念女兒應該是十分熟悉和清楚的，之前自己曾經遞給過對方一張紙巾，讓她擦拭一下嘴角的殘字，擦拭干凈之后，寶寶直接十分自然地把團成一團的紙巾扔到了垃圾桶里，現在讓人一個梨核應該是一個很簡單的事情，而且也不存在有什么不太理解的情況。
    為了讓女兒盡可能的理解自己的要求，以及目前自己身上所負擔的任務，張黎一邊指著遠處的垃圾桶，一邊同時手里做出一副丟垃圾的模樣，希望女兒能夠在這件事情盡可能模仿自己的一舉一動，從而更方便更快速的掌握另外一項扔垃圾的技能。
    小芙蘭完全沒有聽明白自己媽媽所想要表達的意思，她堅定的搖了搖頭，然后把嘴巴里正在不斷咀嚼的果肉吞咽下去，同時在原地站住愣了一會兒，似乎在想象自己該如何表達自己真正想要說出來的想法，組織了一會兒語言之后才一字一頓的朝著媽媽用一副嚴肅的表情回應。
    “你，，，你吃完，還有，，，，還有，不能丟，”
    經過女兒一連串的連筆畫帶講解，張黎才總算是明白了女兒想要表達的意思，在小寶寶這個階段正處于剛剛學會說話萌芽的時期，想讓對方吐出一些簡單零散的字符是一件很容易的事情，但要是想把這些字符連接起來，成為一整句話，用最簡單的方式把自己的想法表達描述出來，對于目前的寶寶來說，還是一件比較困難的事情。
    用一個最簡單的概念來解釋這件事情，那就是寶寶像是一個剛剛學會表達的萌新，雖然了解很多詞匯代表的意思，但是在自己的腦海中根本沒有辦法把這些詞匯加以修飾，形成一整句完整的話，就好像一個剛剛學會代碼的計算機準學生，想要完整的熟練的運用這些代碼還是需要一些時間的歷練的，同時也要擁有更加豐富的工作經驗和練習。
    等了解完女兒想要表達的意思之后，張黎現在根本沒辦法用詞匯來完整的表達自己的心情，甚至有些哭笑不得，又帶了一點無奈，沒想到自己一個馬上面臨著30歲大關的成年人，在這件事情上居然還被一個小孩子給教育到了。
    寶寶想要表達的意思已經十分清楚了，就是意思自己媽媽寄給自己的果核上面還有很多的果肉，應該吃的再干凈一些，再把這個東西給丟棄，現在這樣丟棄未免顯得有些太過于浪費了。
    不出意外的話，這個觀念應該也是跟寶寶的外婆李鳳學習的，老年人就是這樣，不管自己擁有多少的財富，但是在日常生活中總是能夠做到盡可能的節儉和節約，而且他們那個時代經歷過饑荒的錘煉和經歷，對于各種食物的珍惜程度，簡直超乎了年輕人的想象。
    而作為一個外婆，在日常生活中跟自己外孫女相處的時候，也會經常言傳身教的教導一些觀念，小芙蘭節儉的觀念應該也是跟著自己外婆在一點一滴形成的，雖然對于寶寶學習到這些事情有些無奈，但是張黎并不覺得這是一個不好的事情，節儉的觀念從小孩子培養起來本身也是一個有利的優良品德，自己作為母親在這件事情上應該盡可能的順從和倡導，而不是在這件事情上盡可能的唱一些反調。
    其實按照現在李斯科的家境來說的話，似乎整個家庭沒有提倡節儉的必要了，但是作為一個母親來說，他肯定想讓自己的孩子更加的優秀