“也許我一直害怕有答案，也許愛靜靜在風里打轉。離開釋懷，很短暫又重……”
    楚枳的歌聲闡述著絕望，幾乎是一瞬間，是第一句歌詞，還是第二句歌詞，將姜皖的記憶拉回一部電影。
    那部電影名叫《紙房子》，是兩年前放映的電影，專門講述校園暴力的影片，女主是位非常有靈性的小花飾演，有一段是長期被欺負后凄厲的大喊，和這種歌聲相差不大。
    不知道為什么姜皖很討厭《紙房子》，甚至在豆瓣、貓眼電影、淘票票、微博、朋友圈共五個渠道貶低電影。她平日遇到爛片也不會這樣罵，一般情況是不予理會。
    《紙房子》是好片嗎？不太算，最多是及格線以上，但電影是爛片嗎？完全不是，女主的演技以及服化道的布置，還是值得一夸。
    “垃圾電影！”姜皖回神后再次點評紙房子，目光聚焦在電視前，又感受寂靜的黑潮。
    無邊無際寬廣如大海的黑潮，楚枳是搖搖晃晃的一葉扁舟，沒有停靠的彼岸，恰同舞臺周圍沒站著任何一個人。
    也不知道是否是燈光總監故意，在演唱的過程中，完全沒給樂隊老師與合唱團打光，觀眾們所看見的景象只剩下舞臺中央的一束光，其他全部被觀眾席的黑潮吞沒。
    船骨架是陳舊的木頭，黑潮一個海浪就能沖垮，姜皖內心疑問：“他能把歌唱完？”
    是害怕了，絕對是害怕了，鏡頭拉近，舞臺中央的歌者在害怕。
    緊握住話筒架的左手胳膊肘不自覺的顫抖，雙腿繃直完全不敢再挪動一步。
    真正的勇敢是什么，清楚知道危險但依舊敢迎面而上，楚枳是勇敢的歌者，剛才僅僅是身體在面對黑潮時下意識的恐懼，而伴隨著鏡頭往上拉，恐懼的神采也傳達而出。
    身臨其境，姜皖也不知道，是否是因為自己共情能力太強，她完全感受到楚枳的絕望，那個歌聲仿佛在對所有人說：你能幫我嗎？求求你救救我。
    “好……熟悉的聲音。”姜皖大腦里也有這個聲音，是女聲：能不能借我課本，我的作業本被扔了，求求你幫幫我。
    是電影紙房子嗎？姜皖耳朵沉浸在歌聲中，分出一半思緒，沉思之下姜皖想不起紙房子有類似的劇情。
    大腦里求救的女聲是誰？是一個十三四歲的小姑娘求救，聲音停留在耳邊，但臉無比模糊。
    那小姑娘的臉，為什么像她小時候。
    很快姜皖明白過來，為何她討厭《紙房子》，紙房子里女主也是經歷絕望，卻有同桌幫她，同桌挺身而出，伸出援手把女主從被校園霸凌的泥沼中拉出來，女主也越過越好。
    都TM是假的，沒人挺身而出，姜皖在初中時，父母、老師都沒有給予絲毫幫助，哪有那么多援手……
    在初二的某天，從小疼愛自己的姥姥死后，第二天抄完的英語本再一次不知道被誰扔掉，十三四歲的小女孩承受住的雙重的壓力，向唯一對自己還算和善的同學，準確的形容其實是，和善是指沒有和別人一起欺負她，以陌生人的態度。
    “能不能借我課本，我的作業本被扔了，求求你幫幫我。”話語是姜皖對那同學說的。
    被拒絕了。
    的確，那位同學的的確確沒義務要同意，可被拒是壓垮兒時姜皖最后一棵稻草。
    埋藏在記憶深處的自卑全部都被挖了出來，這些話也沒有特別惡毒，甚至有些還以開玩笑的形式說出來，可對姜皖來說，即便她大學畢業，即便她成年了，即便她在律師行工作相當不錯，也是一道道刀痕。
    姜皖陷入了無限自我責備的死胡同，或者是叫陷入了悲傷出不來了。
    “有一束光，那瞬間，是什么痛得刺眼，你的視線是諒解，為什么舍不得熄滅，我逆著光卻看見。”
    突然，一道歌聲讓死胡同中的姜皖聽得格外清楚。
    似乎這道聲音的主人，向她伸出了援手，姜皖才發現，舞臺中央的歌者，即便面對黑潮不知前路，害怕不已，但也用小船往上救人，明明一葉扁舟自己都要在黑潮里被摧毀。
    “面對希望，逆著光，感覺愛存在的地方，一直就在我身旁。光芒，你是光芒。”
    曲終。
    一首歌時間只有三四分鐘，不長，但對聽眾姜皖來說，她內心經歷了很久。
    “為什么都搖搖欲墜了，還要救人上船，不是沉沒得更快嗎？”
    姜皖清楚地注意到，楚枳悄悄地擦眼淚似乎不想讓人知道。大男人哭什么？姜皖想在內心發出這樣的嘲笑，可完全辦不到。
    “能分享一下，楚老師你是在什么情況下寫的這首歌嗎？我看詞曲編都是您本人。”
    “我希望聽我歌的，無論是討厭我的，還是討厭我的，或者是討厭我的，都能被光包圍。同樣，如果愛情中，生活中，被過多期待，能夠逆光而行。”
    在演唱結束后，主持人對歌者的訪問。
    “傻逼，這個楚枳絕對是傻逼，我都騎在你臉上罵你了，還尼瑪希望我被光包圍，你是哪里來的臭傻逼？”聽完這句話，姜皖心中的暴虐再也壓制不住，猶如爆掉的水龍頭，嘩啦啦噴灑而出。
    “被人欺負了不知道還手嗎？你用話筒罵啊