馮云山也被自己所打動，動情地感嘆著，前世中華民族的屈辱歷史，讓他心情沉重起來。．2但望著眼前群情激昂的軍校學員，他不由振奮起來：有這么多的黃埔學子，有眾多的討虜軍將士，還有數千萬的圣國百姓，我就不信，還推翻不了滿清，還要重蹈那段屈辱歷史的覆轍？
    “這雖然只是一個夢，但本王心中其實很擔憂。大家也知道，雖然我們討虜軍將士將清妖殺得接連敗退，但其實，我們圣國和清妖是一樣的，只不過我們的將士更勇敢一點。但若是與洋人們對上，會如何呢？大家也知道，在虎門炮臺的那次戰(zhàn)爭，數千人埋伏千余洋兵，守衛(wèi)要地，但仍然被洋兵們差點攻破，討虜軍將士的損失更是洋人的三倍之多。何也？除了武器不如洋人外，戰(zhàn)術、戰(zhàn)斗方法、列陣，以及對武器的運用等，無一及得上洋人，如何能勝？這些，大家都知道了，便是我們在這所軍校里，要學習和掌握的東西！”
    “但光光這些，還遠遠不夠！今天你們雖然畢業(yè)了，但對于這些戰(zhàn)爭竅門，永遠需要學習，永遠需要不斷提高。因此，在今后的道路上，你們要做到繼續(xù)學習，持續(xù)進步。本王的要求是不但自己要繼續(xù)學習，還要替本王帶好討虜軍中的其他將士們。要知道，你們可是本王從討虜軍中和百姓中間挑選的精英，學好軍校的本領，是你們的責任。但同時，還有義務要帶好其他將士，將你們軍校中學會的本領，都傳授給他們。”
    “……”
    “軍校的將士們，送大家兩句話！第一，今天，你以黃埔為榮；明天，黃埔以你為榮！”
    “第二，本王希望你們，是要做大事，不可要做大官。”
    “這兩點，都是一種精神，一種我們黃埔軍校學員的精神！你們是一期，后面，還有二期，三期，十期，百期。你們是師兄師姐，要帶好頭，挑起這份重擔！要有為圣國做好事情，甘于奉獻的精神！”
    “本王希望，你們要揚黃埔的‘智、仁、勇’三種精神，此為圣國討虜軍將士的精神之要素。必須揚這三種精神，才可以救民，才可以救國。”
    緊接著，馮云山又將后世的孫國父演講的那套說辭，搬了出來，教導眾黃埔學子。
    馮云山不知道的是，臺下，政治科的那列隊伍的中間位置，一雙水靈而閃亮的眼睛，崇拜地盯著臺上的他，自從他上臺后，便一刻也沒轉眼過。
    作為三十名政治科學員中，唯一一名女子學員，傅善祥平日將自己打扮成一名漢子，將所有的時間都用在汲取軍校的課程和學習上，不但將《政治學》讀得滾瓜爛熟，還大量涉獵《救護學》、《討虜軍操練手冊》、《戰(zhàn)術學》、《兵器學》、《地形學》等。
    由于她自小讀過書，識得字，比其他學員的基礎要好上許多。在前幾日的結業(yè)考試中，除了搏擊、射擊等實戰(zhàn)體力科目之外，她的其他科目成績全部是優(yōu)。
    不過，現在，她完全忘記了這些，只是一心一意沉醉在圣王的演講當中。
    “圣王說的真好！‘智’，就是要有知識、聰明有智慧，學會‘別是非’、‘明利害’、‘識時勢’、‘知彼己’。‘仁’，并非對敵人仁慈，而是對圣國的百姓、對中華族人仁愛。要‘救人之仁’，救國之仁’，救世之仁’。我們黃埔學員，最根本的，是要以救國救民為目的，有救國救民之責任。”
    “‘勇’，即是要一往無前，臨事不避。光不怕死，還不算勇，還要耐得住寂寞，為圣國，為討虜軍，‘長技能’，努力學會新的戰(zhàn)術，能耐勞、吃苦；‘明生死’，就是‘既為軍人，不宜畏死，畏死則勿為軍人’。我黃埔學員，討虜軍軍人，為圣王和圣國效死命，死重如泰山。”傅善祥雙眼放光，喃喃地跟著臺上圣王的言念道。
    一陣潮水般的掌聲打斷了她的思維，緊接著，山呼“圣王萬歲”的聲音在整個尚武堂響起。
    “起來！不愿做奴隸的人們！
    把我們的怒火，噴向滿清韃子敵人！
    漢家兒郎到了最危險的時候，
    每個人被迫著出最后的吼聲。
    起來！起來！起來！
    我們萬眾一心，冒著敵人的炮火、前進！
    冒著敵人的炮火、前進！
    前進！前進！進！”
    在嘹亮的討虜軍軍歌聲中，馮云山走到禮臺邊緣。
    接下來，是接見黃埔軍校一期的學員代表，并放結業(yè)證。
    傅善祥卻是政治科的代表，她拿著政治科為她準備好的一束木棉花，跟著其他科目的學員沖到臺前，心情無比的激動與緊張。
    近了，近了，更近了！
    她腦袋一片空白，一顆心仿佛要從胸腔里跳出來，心竄得厲害。第一次與圣王這么接近！
    糊里糊涂地跟著旁邊的學員代表列好隊形，等待圣王一個個握手過來。
    盡管目不斜視，但傅善祥還是用余光看到圣王走近自己，她太過于激動，鼓鼓的胸口起伏不已。
    終于輪到她了！
    一個寬大溫暖的手，握住了她的小手，雖然皮膚有些粗糙，甚至有些扎手，但傅善祥卻仿佛飄到云端，頭重腳輕得幾乎要摔倒。她一下覺得自己柔軟的小手，就要化掉，融入在圣王的大