第380章 太學(xué)生的優(yōu)勢(1/2)
五等爵,即公侯伯子男,為周朝所設(shè),后流傳到西方。
春秋大國為公侯,小國為伯子男,春秋五霸都是得封公爵,而戰(zhàn)國七雄衍生之時,七國才相繼稱王。
封國之下,則是封君。
秦商鞅變法時,為給商鞅打掩護(hù),設(shè)左庶長,之后商鞅設(shè)二十等軍功爵,讓將士與田地、爵位掛鉤,使得秦兵,悍不畏死,一掃六合。
漢繼承了秦二十等爵制,另增設(shè)王爵。
漢武帝時,為了籌備軍資,開始變賣二十等爵,以至于受封者泛濫,二十等爵變得不再值錢,受封之人,往往被罵銅臭之人。
后為賞軍功將士,漢武帝又設(shè)武功爵十一等,最后又變賣籌備軍資。
二十等爵、武功爵十一等,名聲徹底搞臭了,爵位只有實(shí)封的、高于二十等爵的徹侯,受人待見。
而徹侯為避漢武帝名違,改成了列侯。
就是關(guān)內(nèi)侯及以上。
曹性依舊沒有接受驃騎將軍之職,不過相比較五等爵的復(fù)用,曹性的事很快被放在了一邊。
散朝之時,百官都在議論五等爵,并謀算著,自己能不能受封,又能封何等。
朝廷之上,封侯者不多,如今多出低于侯爵的伯子男,那受封的人就多了。
“五等爵,又分縣鄉(xiāng)亭三級,同時以推恩令,父傳諸子,諸子傳眾孫。”
曹性微笑的聆聽著,如今的五等爵,只是第一步,未來五等爵還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,以至于發(fā)揮出周朝時的作用。
再配對推恩令分權(quán)、收權(quán),自己仿佛看到了以后,華夏的地盤,向四面八方擴(kuò)張的狂熱了。
說到這,王修面露疑惑:
“只是屬下不解,主公,你為何不自己出面?這可是一大創(chuàng)舉,將有無數(shù)人受益!”
荊州產(chǎn)的四輪馬車內(nèi),新任東萊太守王修,在上任之前,不得不吐為快。
曹性看了看沉默的李儒:“無數(shù)人受益,亦有無數(shù)人受害,某這才擁有的士家身份,可經(jīng)不起這風(fēng)吹,還是讓功與丁宮吧!
丁宮真小人也!錢、色、酒、食,無不貪者,且惜命的很。
最重要的是,我要滿足他這些,很簡單,而他人要不做不到,要不做起來得不償失。”
“丁宮,酒囊飯袋,如今又失了主子,唯一拿的出的,就是司空的職位,還是未加錄尚書事的虛職,要不是主公力挺,這司空之位,也早就不是他的了。
除了善于用人的主公,還真沒有誰能用他。”
李儒面上帶著不屑的道。
看著這深受貪官污吏禍害的李儒,曹性搖了搖頭,只要不因?yàn)檫@而感情用事就好,自己也相信,李儒覺得能分清主次。
“想不到名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的王允,狠狠的給屬下上了一課!”
“屬下也是!”
說到王允,曹性心中冷笑:
“什么忠臣鐵骨,只不過前人方式?jīng)]用對,這次在無外人察覺,又有金百斤,銀五百斤,并讓他堅信沒有留下任何證的情況下。
又能繼續(xù)做忠臣,又可以補(bǔ)貼家用,何樂而不為!”
對方委身于董卓,可并沒有《三國演義》里那么美化,歷史上,他在董卓麾下當(dāng)司徒期間,為董卓出謀劃策,以至于視他為親信。
董卓的親信,又是三公,暗地里干過的壞事能少?
雖有誅殺董卓之功,但要不是他居心叵測、剛愎自用,也不至于逼反了西涼兵將,使得天子再次蒙難。
一次次的派朝中重臣,向關(guān)東請諸侯,或者說請袁紹入朝,最后一次次被打臉,使得皇權(quán)、皇威徹底耗空。
這里面可是疑點(diǎn)重重。
不過在此之前,還是可以利用一番的。
曹性心想道。
“叔治,這次你前去東萊上任,要多與北海相陳楊、遼東太守田韶多多交流,早日將三郡,牢牢的掌握在手中。
滄海是我們曹軍,第一塊根基。
未來,這以滄海諸島串聯(lián)的三郡,將有舉足輕重的作用!”
曹性鄭重其辭。
“諾!”
“三百太學(xué)生門客,在完成三月親衛(wèi)營軍事理論學(xué)業(yè)之后,某會派一百前往三郡。
介時你與陳楊、田韶三人,以百人的個人愛好、能力、優(yōu)點(diǎn)。
入軍者,出任文書、參軍,兼文學(xué)教師。
入地方者,出任實(shí)干吏員、鄉(xiāng)亭之長!”
太學(xué)可比后世什么大學(xué)都牛,學(xué)子一畢業(yè),最少都是相當(dāng)于后世縣副級的官員,有身世者,如袁紹,畢業(yè)搖身一變,成了縣令。
而科舉考試,三甲授的也只是縣令。
因此三百太學(xué)生,本身就是文學(xué)出眾、飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸,不然也不會當(dāng)選太學(xué)。
一直不能畢業(yè)為官,原因就出自于身世!他們中的每一位,但凡與士家或者錢,沾點(diǎn)邊,就可以立馬畢業(yè)的主。
又是經(jīng)過曹性的篩選,再入親衛(wèi)營,學(xué)習(xí)三個月,練就血?dú)猓娌艑?shí)干是必備的。
文化知識深厚、見識廣闊之太學(xué)生和剛剛學(xué)會幾百常用字、見識淺短的庶人武官,比學(xué)兵書、韜略等軍事理論知識,誰更占優(yōu)勢,顯而易見。
培訓(xùn)出來的這等人才,填補(bǔ)基
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