第一百五十六幕 關于林肯的幾則小故事(2/3)
跑單位,當“職介”……這樣,孩子是很難自立成人大有作為的。
再富也不能富孩子,不妨讓孩子吃點苦,有“臺階”讓他自己爬。這樣,孩子也許能“一鼓作氣”,攀上光輝的頂點。】
公元一八○九年,在一個荒涼的肯德基州農場里,誕生了一位叫亞伯拉罕.林肯的小嬰兒,他就是末來第十六任的美國總統。
【林肯十五歲的時候才開始認字母,每天早晚都要走四哩的森林小路到校求學。
他買不起算術書,特地向別人借,再用信紙大小的紙片抄下來,然后用麻線縫合,做成一本自制的算術書。
他以不定期上課的方式在校求學,知識都是“一點一點學的“。他所受的正規教育,總計起來上學的日子不過十二個月左右。
林肯能在很艱難的情況下發奮讀書,是林肯不向命運屈服的表現,也是我們應該向林肯學習的地方。
林肯下田工作的時候,也將書本帶在身邊,一有空閑就看書。中午吃飯時,也是一手拿著玉米餅,一手捧書。
他在被提名為總統候選人以后,曾說,“我能夠達到這一點小成果,完全是日后應各種需要,時時自修取得的知識。」”
“沒有暗礁,激不起美麗的浪花”,林肯不屈服命運的精神,值得我們大家學習,一同向困難挑戰,創造出佳績。】
……
報紙上,有關于林肯的報道越來越多。
最開始的時候,還僅僅只是林肯又前往了哪個城市演講,漸漸地就變成了一個個小故事。
這些小故事毫無疑問,都是積極向上的故事,聽到這些故事的人們,有的把這個故事講給自己的小孩,企圖激勵自己的孩子奮發圖強,有的則是單純的開始對林肯這個人感興趣。
至于今年已經五十歲的林肯大叔,真的有沒有做過這些事情,一點也不重要。
人們現在看上并喜愛的,僅僅只是報紙包裝出來的林肯形象。
耶魯學園的伍爾西校長,放下手中的報紙,摘下掛在鼻頭的老花鏡,揉了揉被眼睛壓的有些疼痛的鼻梁,笑著說道,“道格這個孩子……”
他看著報紙上林肯一則有一則的小故事,想起了第一次與道格這個小家伙見面的時候,他曾經說過的“落櫻神斧”的故事。
他當時對于這句話沒有十分的在乎,但是現在他才發覺,這種聽起來就很荒謬的故事,居然有著如此大的傳播潛力。
甚至,這傳播的潛力,都無關乎智商。
因為,耶魯學園的里學生們,無論是家境還是學識,都不會算差。
但就算是這樣,報紙上一則又一則的林肯小故事,卻依然讓耶魯學園的學生們癡迷。
甚至,有許多孩子,已經打算去追隨這位極具人格魅力的林肯“總統”了。
對!
沒錯!
雖然現在林肯還不是總統!
但是這些孩子們已經認定了,這一次選舉他一定會成為總統!
這些孩子們都如此,其它的人呢?
伍爾西校長年輕的時候,曾經走遍了當時所有加盟了美利堅合眾國的州。
他知道美國有多么的遼闊,無論是風景還是人,都有著數不勝數的樣貌。
這些故事,如果會讓這些有著不同經歷的人,都支持林肯這一個人。
那……
媒體的力量就實在是太可怕了!
實際上,雖然以前沒有美國報業集團,但是用媒體宣傳總統選舉,也不是一件新鮮的事情了。
但是,以往的那些報道,對于總統候選人的宣傳,只是這個人很好,很優秀,快來選他吧。
一點都不深入人心,一點都不會讓人覺得這個人真的值得選舉。
但是,這一次美國報業集團對林肯的宣傳則不同。
所有的宣傳,都是一則有一則的小故事。
甚至,從頭到尾,連林肯的執政理念,當上總統了想要做什么,都沒有一點提及。
但是,效果卻異乎尋常的好。
實際上,絕大多數的選民,并不在乎他們選舉出來的總統推行了什么政策。
因為,無論是推行了什么政策,和他們的關系都不大。
這樣的話,與其關心推行的政策,他們更關心的是總統這個“人”。
他們更在意這個人到底是一個什么人,是一個優秀的人,還是一個邪惡的人。
他們喜歡從“人”的這個角度,來看待和分析問題。
既然如此,美國博愛也集團,這次進行的回饋,就是純粹的人的回饋。
所有的小故事,只有一個宗旨,就是極大的渲染亞伯拉罕-林肯的個人魅力。
當然了,名義上這些小故事,都與林肯沒有任何關系,都是小道謠傳。
但是,林肯越是這么辟謠,所有人反倒是越相信這是真的。
反倒是,他如果承認了,就會有很多人覺得這都是編的故事。
“是啊,世界是我們的,也是他們年輕人的。每一個人都是太陽,年輕人是剛剛升起的太陽,而我們已經是注定要熄滅的夕陽。”
一位看起來與伍爾西校長年紀差不多的老人感嘆道。
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