“大神，國慶這幾天你回家了嗎？”
    早上陳略來到教室，林浩軒就湊了過來。
    “沒有，去市中心醫院學習了幾天。”
    陳略基本上很少和誰撒謊，有些問題不想回答干脆不回答，回答也就實話實說，沒必要騙人。
    “市中心醫院？”
    林浩軒意外道：“那不是我們寢室老大他爸所在的醫院嗎？”
    “你們寢室老大？”
    “就是宣傳委員，呂云海，不是說呂云海是中平市市中心醫院中醫科的副主任嗎？”
    林浩軒問：“大神你這幾天沒在醫院遇到我們老大，他這幾天也在市中心醫院?！?
    “呂云海啊，遇到了。”
    陳略點頭。
    “還真遇到我們老大了？”
    林浩軒驚訝的道：“我們老大這幾天口風倒是很緊，竟然一聲不吭?！?
    “大神，你和我們老大沒鬧什么矛盾吧？”
    林浩軒記得，呂云海好像和宋元凱走的近，都是比較針對陳略的。
    “沒有啊?！?
    陳略道：“呂云海挺不錯的，這幾天去醫院回學校，我都坐的呂云海的車?！?
    “挺不錯？”
    林浩軒愣了愣，大神該不會被老大的表面欺騙了吧？
    認識這么久，林浩軒看得出，陳略是沒有太多心計的，聰明是聰明，其實待人挺真誠的，反而是他們寢室老大呂云海，頗有城府。
    其實這也是林浩軒喜歡和陳略交朋友的原因，林浩軒自己大咧咧的，就不怎么喜歡有城府的，太累，誰知道什么時候不小心就上了別人的套。
    反而是和陳略，相處起來很輕松。
    林浩軒有心提醒一下大神，奈何呂云海畢竟和他一個寢室，和宋元凱還是不同的。
    開學這一個月，最起碼呂云海對他們寢室幾位還是可以的。
    正說著話，老師進了教室。
    今天這堂課是中醫診斷學，給陳略等人上課的是一位年輕的的副教授，名叫吳燦明，四十四歲。
    吳燦明的講課水平還不錯，而且也比較負責，每次上課都要點名，而且還會注意有沒有人代答，所以吳燦明的課，往往也是班上學生最齊的時候。
    安遠明的第一課之后，之后上課班長宋元凱也不再喊起立了，所以吳燦明走進教室，上了講臺，直接開課。
    “放假前咱們了解了中醫診斷學的發展簡史、主要內容、基本原則以及診斷學的學習方向，今天咱們正式開始學習診斷學?！?
    “在正式講解之前，先復習一下之前的內容，哪位同學能說一說中醫診斷的基本原理？”
    說著，吳燦明看向在座的同學們。
    “臥槽，上了大學還有老師提問嗎？”
    “不是說大學老師都是自己講自己的嗎？”
    一些同學已經開始竊竊私語，國慶假期前大家也就上了一周課，然后放了七天假，學的什么不少同學都忘完了。
    理論性的東西，不少人都沒太上心，聽課的時候也不怎么認真，不少東西反正都是教材上的，到時候多看幾遍就行。
    中醫算是偏文科，文科和理科不同的地方就在于，即便是耽誤幾節課，理解能力強的學生靠著自學也能趕上進度，玩一陣學一陣，或者考試之前臨陣磨槍的同學要更多一些。
    這......大家高考結束才瘋玩了兩個月，開學之后又是軍訓，第一周上課的時候不少人的狀態還沒找回來，誰能記得?。?
    然后不少同學就愕然的發現，教室里刷刷刷舉起了好幾只手。
    “臥槽，咱們班這么多學霸嗎？”
    有人吃驚不小。
    “怎么到了大學，回答問題還這么積極？”
    “這你就不懂了吧，聽說到了大學，和老師的關系尤為重要，學習成績也是相當重要的，學分，績點評優、評獎......”
    “而且咱們的吳老師還是副教授，要是表現好，將來讀研的時候也有便利.......最主要的是，咱們學校的不少老師都是雙職稱，在下轄的附屬醫院和一些醫院都有影響力，對將來找工作也有幫助......”
    有懂的同學輕聲解釋。
    在其他高校，學校的一些教授之類的影響力也有，就沒有醫科類院校那么直觀了。
    在醫學類院校，如果和學校的老師處好關系，好處多多，要是老師愿意幫忙，畢業后進好的醫院就容易的多。
    畢竟醫學類高校和醫院的關系要比其他院校和企業的關系更親近，本來就是完全相同的一個領域。
    所以相對來說，醫科類高校要更卷一些。
    “臥槽！”
    一些同學這才后知后覺。
    教室里，宋元凱、呂云海等好幾個同學已經舉起了手。
    相比起大多數的萌新，二代們相對來說肯定要更懂一些。
    “班長來說吧！”
    吳燦明看到舉手的同學不少，心中還是很欣慰的，點了宋元凱的名。
    “中醫學誕生比較早，受到我國古代哲學思想的影響比較大，形成了獨有的唯物辯證法思想和方法，采用直觀比較的方法，從總體上看待自然和人體，構成了天人