第二十四章 單純的快樂(lè)(1/2)
董芳卓跑得賊快。
就像鞭炮的快速引線已經(jīng)點(diǎn)燃,不跑不行。
最終跑到健身房去宣泄多余的能量了。
時(shí)間過(guò)了十點(diǎn),他最終沒(méi)等來(lái)朗尼克的電話(huà)。
因?yàn)槔誓峥艘呀?jīng)召開(kāi)了賽前的新聞發(fā)布會(huì)。
如果進(jìn)入大名單,他至少會(huì)在發(fā)布會(huì)前得到通知吧。
“昨天我確實(shí)因?yàn)樯眢w不適去了醫(yī)院,但做了身體檢查后并沒(méi)有什么問(wèn)題,醫(yī)生說(shuō)可能是我家地下車(chē)庫(kù)的空氣不好,這才讓我感到不適。”
朗尼克安靜地在發(fā)布會(huì)上進(jìn)一步解釋了自己進(jìn)醫(yī)院的原因。
“我現(xiàn)在精神特別好,只想到布倫特福德和球隊(duì)贏得一場(chǎng)勝利。”
“我的球員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”
話(huà)題肯定繞不開(kāi)C羅,有人就直截了當(dāng)問(wèn)他。
“羅納爾多的狀態(tài)那么好,為什么不放進(jìn)大名單里?”
朗尼克端了端眼鏡架,目光依舊十分平靜地望著提問(wèn)的狗仔。
“如果你被戴了綠帽,你會(huì)立即原諒溫柔賢惠又漂亮的妻子嗎?”
這特么太形象的類(lèi)比和反問(wèn)了。
狗仔的第一反應(yīng)就是想到了他的妻子,代入進(jìn)去了好幾秒,情緒莫名地就低落下來(lái)了。
肯定不能原諒啊!
“我們不能因?yàn)槟橙藙傋隽艘患`背道德和良知的錯(cuò)事緊跟著很快又做了一件好事或者正常的事,我們就立即原諒他吧?那這個(gè)世界的秩序都要蹦掉了。”
“所以,我不想再討論這個(gè)問(wèn)題了。”
朗尼克的態(tài)度很強(qiáng)硬。
C羅是表現(xiàn)很好,但我不會(huì)用犯錯(cuò)的他!
“那桑喬呢?”
“他要參加一個(gè)很重要的葬禮,所以我給他當(dāng)了假,那個(gè)離開(kāi)的人,對(duì)他相當(dāng)重要。”
“那格林伍德?”
自然是首發(fā)啊。
哪怕是被董芳卓揍掉了兩顆牙齒,在布倫特福德社區(qū)球場(chǎng),朗尼克還是讓格林伍德進(jìn)入了首發(fā)陣容。
格林伍德又一次滿(mǎn)血復(fù)活了!
打不死的小強(qiáng)!
全體首發(fā)是:德赫亞、達(dá)洛特、瓦拉內(nèi)、林德洛夫、特萊斯、麥克托米奈、弗雷德、布魯諾·費(fèi)爾南德斯、格林伍德、卡瓦尼、拉什福德。
“沒(méi)有羅納爾多。”
“沒(méi)有桑喬。”
“沒(méi)有馬塔。”
“也沒(méi)有林加德。”
“曼聯(lián)能行嗎?”
曼聯(lián)名宿費(fèi)迪南德展望了比賽。
上半場(chǎng)很快給出了答案。
在社區(qū)球場(chǎng),曼聯(lián)最忙碌的人是德赫亞。
又當(dāng)?shù)恕?
沒(méi)錯(cuò),又是他,多次擋住了布倫特福德的必進(jìn)球,愣是把比分保持在0:0。
曼聯(lián)被動(dòng)挨打,鮮有射門(mén)機(jī)會(huì)。能夠平局的功勞都屬于德赫亞。
“給德赫亞磕個(gè)頭吧,換個(gè)門(mén)將可能就是0:3了。上半場(chǎng)甚至沒(méi)有一次成功參透,傳中各種不靠譜……”
“踢的什么玩意?”
易邊再戰(zhàn),曼聯(lián)狀態(tài)稍有起色,射門(mén)機(jī)會(huì)增加不少,但格林伍德、拉什福德和B費(fèi)都在揮霍機(jī)會(huì)。
而德赫亞依舊是那個(gè)神勇的爹,又貢獻(xiàn)了五次關(guān)鍵撲救。
比分僵持之下,朗尼克把瑞典小伙伊蘭加換了上去!
結(jié)果沒(méi)幾分鐘,埃蘭加進(jìn)球了!
曼聯(lián)最終1:0幸運(yùn)地贏得了比賽。
賽后朗尼克又可以嘴硬了。
畢竟贏得了比賽,在沒(méi)有C羅的情況下。
過(guò)程雖然難看,但結(jié)果很棒。
“我們?cè)谧兊酶茫?
“我們踢得更像一個(gè)整體了。”
“小伙子們踢得很努力,B費(fèi)的傳球恰到好處,格林伍德的助攻很冷靜,伊蘭加得射門(mén)很有信心,這說(shuō)明年輕人是完全可以信任的!”
“曼聯(lián)的未來(lái)充滿(mǎn)希望。”
朗尼克選擇了讓大家遺忘C羅的方式。
……
但是,這真的能讓人忘記C羅嗎?
卡靈頓基地內(nèi)。
預(yù)備隊(duì)比一線隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)熱鬧多了。
年輕的梯隊(duì)孩子們?cè)谟?xùn)練結(jié)束后都喜歡往預(yù)備隊(duì)跑。
孩子們的訓(xùn)練量當(dāng)然不能和成年隊(duì)比,這讓他們有大把的時(shí)間觀摩董芳卓的訓(xùn)練。
而董芳卓也不介意和孩子們打成一片。
他感覺(jué)很快樂(lè)。
之前在廈門(mén)當(dāng)青訓(xùn)教練時(shí)都沒(méi)有現(xiàn)在這么開(kāi)心。
那里的孩子不會(huì)那么主動(dòng),不會(huì)那么熱衷學(xué)習(xí),那么努力,甚至于有些孩子都不知道他是誰(shuí),并不尊重他。
他們甚至不知道自己為什么來(lái)踢球。
現(xiàn)在不一樣。
就是某種單純的快樂(lè),踢足球帶來(lái)的快樂(lè)。
董芳卓在繞圈慢跑時(shí),孩子們都跟著他后面跑。
這就是偶像和榜樣的作用!
一墻之隔外。
林加德的目光十分地復(fù)雜。
眼前的一幕,像極了當(dāng)年。
當(dāng)年自己也是這么追著C羅的?
一晃多少年過(guò)去了?
自己都奔三了。
“我去特么的!”
林加德不知道哪里來(lái)的力氣,突然跳了起來(lái),抓住了圍欄
『加入書(shū)簽,方便閱讀』