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第101節(jié) 三喜臨門,器練新憑(下)(1/2)
沈成先來到金昆屋子,見他已從左大娘處回來了,便問他如何。得知左大娘不等金昆開口請(qǐng)求,便提上寶劍,帶他去了練舞廳傳技。
金昆講述后,沈成才知?jiǎng)ξ杵鋵?shí)包含兩套絕學(xué):幻花劍式和浮云分影步。
幻花劍式是一套劍技,浮云分影步屬于輕功。兩者都包含幻像,玄妙繁復(fù)。左大娘今日傳下幻花劍式要義,讓金昆先行消化。又鼓勵(lì)他盡管外傳,只要對(duì)方能聽得懂。
沈成跟鐵松客學(xué)藝多年,器道也有很多幻像法門,有的是利用光屬法術(shù),有的是利用視覺錯(cuò)象。因此沈成對(duì)劍花虛實(shí)早有些猜測(cè)。
于是沈成取出紙筆,將自己知道的、猜測(cè)的,都一一講了,與金昆所說的要義印證,助他早日習(xí)得絕學(xué)。
至于浮云步如何分身?分身的虛實(shí)?這其中的奧妙,任沈成想破頭,也沒想出所以然,只能等左大娘將來傳授后再說。
兄弟倆推敲到很晚,仍然意猶未盡。見時(shí)辰已經(jīng)不早,沈成這才回去休息……
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次日,金昆先到武府完成課業(yè),后到六藝府學(xué)劍舞。
沈成則在府主閣,聆聽鐵松客教誨。
一夜過去,鐵松客又有了新想法。也不讓針果兄弟在四極化晶陣中鞏固修為了,而是讓他們渡力沈成,試試能否繼續(xù)從天生冰根中得到好處。
至于沈成,用渡來的道力做什么?自然是練習(xí)王階冰術(shù)。松針子已經(jīng)晉入王階,沈成靠點(diǎn)晶符箓,也能進(jìn)入“副冰王”偽境!而且鐵松客未雨綢繆,早就弄來了王階冰術(shù)的訣竅。
為了師兄弟三人配合無間,鐵松客還傳下了“三才戰(zhàn)陣”。
所謂修者戰(zhàn)陣,需要三人以上結(jié)陣,相互守望,協(xié)同作戰(zhàn)。有的擅長(zhǎng)攻,有的擅長(zhǎng)守,有的利于突進(jìn),有的利于包圍。功效因形而異,有優(yōu)有劣,在這點(diǎn)上,與軍伍戰(zhàn)陣類似。
但是,修者戰(zhàn)陣又不同于軍伍戰(zhàn)陣,能聯(lián)結(jié)道力至一人,從而聚弱成強(qiáng)。世上無數(shù)門派、家族,實(shí)力和底蘊(yùn)不同,所傳戰(zhàn)陣的傳渡威力也迥異。
江湖上曾對(duì)比各門各派戰(zhàn)陣,以渡力強(qiáng)弱評(píng)出品階。大體講,五品戰(zhàn)陣所渡道力最多一成,四品戰(zhàn)陣可達(dá)兩成,三品戰(zhàn)陣能傳渡小半,二品戰(zhàn)陣大約在五、六成。能傳渡八成以上道力的,有如鳳毛麟角,是為一品戰(zhàn)陣。遍數(shù)西寒國,只有皇庭的三鼎陣是一品戰(zhàn)陣。
而三才陣,則是點(diǎn)晶門秘傳的戰(zhàn)陣。布陣需要三位修者,各據(jù)天、地、人等三才位。其中“天行位”主攻,“地藏位”主守,“人蕩位”則機(jī)動(dòng)靈活、攻守兼?zhèn)洌寝D(zhuǎn)換核心、也是陣眼所在。主持人蕩位的修者,可以獲得天、地二位的八成道力。從這個(gè)角度講,點(diǎn)晶門的三才陣,足以被列入正一品戰(zhàn)陣。
但是,三才陣威力何止于此?如果主持人蕩位的修者,身具點(diǎn)晶符箓,則借來的道力,還能保留原主人的屬性和修為。
單說屬性,比如沈成在人蕩位,天行位或地行位中有一位木修,則沈成還會(huì)借到木屬道力。冰克火,木克土,此時(shí)沈成所發(fā)法術(shù),對(duì)火、土都存有克制。
火還罷了,土卻是克制冰修的屬性,結(jié)果卻反過來被沈成克制!這才是上古時(shí)點(diǎn)晶門真正的鎮(zhèn)山絕學(xué)——點(diǎn)晶三才陣的奧義所在。
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半日過去,沈成對(duì)冰術(shù)和三才陣掌握得極快,針果兄弟的問題卻很大。二人不擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗,無論是配合,還是應(yīng)變,都不怎么開竅,總要拖沈成后腿,三才陣運(yùn)轉(zhuǎn)得極其不暢。
鐵松客便讓三人暫時(shí)停下,開始給他們講解四紋聯(lián)結(jié)。這已經(jīng)是一品器道的精華所在、普天下器修的登峰之技!
四紋聯(lián)結(jié)中,化晶紋仍然必不可少,另三紋從基礎(chǔ)類型上講,也還是強(qiáng)化紋、轉(zhuǎn)更紋,或者施術(shù)紋。
比如使用化晶紋和三重強(qiáng)化紋,以追求更強(qiáng)的回靈效果;再比如化晶紋、施術(shù)紋搭配兩重強(qiáng)化紋,追求所鐫法術(shù)威力最大化;或者用化晶紋聯(lián)結(jié)三種施術(shù)紋,追求法器用途的多變。共計(jì)有九大類變化,不一而論。
鐵松客只管將畢生經(jīng)驗(yàn)往外倒,先讓三人硬生生記下,以后再慢慢融會(huì)貫通。
沈成雖然感恩,卻覺得來日方長(zhǎng),師父最近操勞過度,眼下何必如此急切?便勸鐵松客休息一二。
鐵松客卻聽不進(jìn)去,仍是諄諄教誨個(gè)不停。
“師父啊,”沈成便道:“大師兄打造什么王器,才既有把握,又能彰顯手段?徒兒看您不妨稍作休憩,哪怕是閉目養(yǎng)神,也能順便考慮下這事。”
鐵松客總算被這話打動(dòng),于是躺下小歇。
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沈成便侍立于前,滿心指望師父能瞇上一覺。
不料鐵松客毫無睡意,只管商量王器的事,又時(shí)不時(shí)地,還是要順便指點(diǎn)三人器道……
考慮到三個(gè)徒弟都是冰修,西寒又最崇冰,鐵松客已經(jīng)決定煉制一件冰器。
想要立威,王器當(dāng)以殺伐為佳。因此鐵松客的初步考慮,是制作一件單施術(shù)紋的冰器。
只是到底是哪種攻擊冰術(shù)?是采用兩重強(qiáng)化紋,追求法術(shù)的強(qiáng)度?還是摻入轉(zhuǎn)更紋,追求法術(shù)的變化?這些方面,鐵松客還沒拿定主意。
師徒四
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